코너 안내분류 나무 · 정사각형에서 사각형까지, 무엇이 따라올까?논리학 배우기
분류 나무 · 정사각형에서 사각형까지, 무엇이 따라올까?
왼쪽 나무는 사각형에서 네 각이 직각이라는 조건을 더해 직사각형으로, 네 변도 같다는 조건을 더해 정사각형으로 내려간다. 오른쪽은 사각형 영역 안에 직사각형 영역, 그 안에 정사각형 영역이 들어 있는 구조로 같은 포함 관계를 나타낸다.
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코너 안내분류 나무 · ‘수학’과 ‘에세이’는 같은 자리에서 나뉠까?논리학 배우기
분류 나무 · ‘수학’과 ‘에세이’는 같은 자리에서 나뉠까?
형식을 논문과 에세이로 나눈 두 열, 주제를 수학과 철학으로 나눈 두 행이 만나는 표. A는 수학 논문, B는 수학 에세이, C는 철학 논문, D는 철학 에세이 칸에 놓인다. B는 수학이라는 주제와 에세이라는 형식을 동시에 갖는다.
코너 안내같은 수치를 길이와 각도로 보여 주면 어느 쪽이 더 정확할까?논리학 배우기
같은 수치를 길이와 각도로 보여 주면 어느 쪽이 더 정확할까?
같은 62와 79를 공통 축의 점, 막대 길이, 원의 각도로 나란히 표현하고 비교 과제를 표시한 도식.
코너 안내같은 값을 점·막대·원으로 그리면 비교 정확도도 같을까?논리학 배우기
코너 안내같은 숫자인데 왜 어떤 그래프가 더 읽기 쉬울까?논리학 배우기
같은 숫자인데 왜 어떤 그래프가 더 읽기 쉬울까?
수량 40과 80을 같은 시작선의 길이 120·240 막대로 표시하고, 면적비 1대2인 반지름 60·84.85 원으로 표시한다.
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