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시험을 이해한다
LTCT가 무엇을 평가하는지와 3단계 사고 프레임을 먼저 확인합니다.
시험안내 →논문과 연구 해설을 찾으시나요?
연구의 주장·근거·한계와 원문 출처는 생각그림 연구소에서 살펴보세요.
논문·연구 해설 읽기 →GRADE LEARNING MAP
급수별로 무엇을 공부해야 하나요?
각 급수의 학습 범위는 별개의 목록이 아니라, 관계 읽기에서 복합 논증 분석과 재구성으로 확장되는 하나의 연속선입니다.
01주장과 근거 구분
02원인과 결과
03필요조건과 충분조건
04비형식적 오류
05기초 명제논리
06표·그래프·다이어그램의 기본 관계 해석
01명제논리 심화
02술어논리
03논증지도
04중간결론과 복합 근거
05경쟁 설명과 반례
06복합논증 오류 분석
01고급 논리관계
02정책·학술 제시문 분석
03증거의 신뢰도와 관련성
04반론과 대안 설명
05논증의 약점 진단
06정책·학술 논증 재구성
CORE CONCEPTS
모든 급수에서 반복해서 만나는 핵심 개념
기호를 많이 외우기보다, 문제에서 이 개념들이 어떤 역할을 하는지 이해하는 것이 중요합니다.
주장·근거
논증에서 받아들이도록 요구하는 결론과, 그 결론을 뒷받침하는 이유를 구분합니다.
필요조건·충분조건
A이면 B라는 조건에서 어느 방향의 추론이 허용되는지 정확히 구분합니다.
반례
일반적인 주장이나 필연성을 무너뜨리는 하나의 가능한 사례가 있는지 확인합니다.
오류
결론 자체의 호불호보다, 전제와 결론 사이의 연결이 논리적으로 적절한지를 판단합니다.
경쟁 설명
관찰된 결과를 기존 주장 외에 다른 원인으로도 설명할 수 있는지 검토합니다.
논증 재구성
근거의 한계와 반론을 반영해 원래 주장보다 더 정확하고 방어 가능한 결론으로 수정합니다.
VISUAL LOGIC
자료의 관계와 근거를 함께 살펴보세요
글·표·그래프·다이어그램이 전달하는 관계를 정확히 읽고, 각 자료의 조건과 근거에 맞게 추론하는 연습이 중요합니다.
01
글
무엇이 주장이고 무엇이 근거인가?문장 하나씩 해석하기보다 주장, 근거, 조건, 반론의 역할을 구분해 전체 논증 구조를 읽습니다.
02
표
비교해야 할 범주와 조건은 무엇인가?수치 자체보다 어떤 항목이 비교되고 있는지, 조건이 바뀌면 관계가 어떻게 달라지는지를 봅니다.
03
그래프
함께 움직인다는 것이 원인을 뜻하는가?변화 방향, 비교 기준, 예외와 경쟁 원인을 확인하며 단순한 상관관계를 과도하게 해석하지 않습니다.
04
다이어그램
선과 화살표는 정확히 무엇과 무엇을 연결하는가?노드, 화살표 방향, 포함관계, 합류점과 중간결론을 명확히 읽고 시각적 배치를 논리적 관계로 변환합니다.
다이어그램을 읽을 때
화살표의 출발점과 도착점, 연결되는 노드, 포함관계와 합류점을 먼저 확인하세요. 선이 어디를 가리키는지 불명확하면 논리관계도 불명확해집니다.
화살표의 출발점과 도착점, 연결되는 노드, 포함관계와 합류점을 먼저 확인하세요. 선이 어디를 가리키는지 불명확하면 논리관계도 불명확해집니다.
CHECKLIST
시험 전 마지막 확인
정식 시험을 신청하기 전 아래 항목을 한 번씩 확인해 두면 시험 당일의 불필요한 혼선을 줄일 수 있습니다.
1응시하려는 급수의 문항 수와 시험시간을 확인했는가
2급수별 출제영역과 합격기준을 확인했는가
3예시문항 또는 모의시험으로 문제 형식을 체험했는가
4접수기간과 시험일시를 정확히 확인했는가
5로그인 계정과 본인정보를 확인했는가
6시험 당일 사용할 기기와 인터넷 환경을 미리 점검했는가