코너 안내결론이 따라오는 것과 전제가 실제로 참인 것은 다르다논리학 배우기
결론이 따라오는 것과 전제가 실제로 참인 것은 다르다
논증 형식이 타당한지와 전제가 모두 참인지 두 질문을 거쳐 건전한 논증, 타당하지만 건전하지 않은 논증, 타당하지 않은 논증으로 나누는 흐름도
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코너 안내학생이 만든 문제를 더 풀면 학습 효과도 자동으로 커질까?논리학 배우기
학생이 만든 문제를 더 풀면 학습 효과도 자동으로 커질까?
모두 문제 생성이라는 공통 활동 뒤 학생 문항 교사 문항 추가 없음 세 조건으로 갈라지고 증분 효과 비교점에 모인다.
코너 안내빈 모서리가 다음 길이를 알려 준다논리학 배우기
빈 모서리가 다음 길이를 알려 준다
가로 8, 세로 2인 직사각형을 2 곱하기 2인 조각 1과 3 곱하기 2인 조각 2, 3으로 나눈다. 조각 3을 회전해 조각 1 위에 놓으면 바깥 변이 5이고 오른쪽 위에 변 3인 빈 정사각형이 남는 ㄴ자 모양이 된다. 전체 넓이는 16이다.
코너 안내줄을 움직이면 길이 4가 나타난다논리학 배우기
줄을 움직이면 길이 4가 나타난다
O를 중심으로 반지름 5인 원호가 그려져 있다. O보다 3만큼 위에 있는 B의 수평선과 원호가 오른쪽 점 P에서 만난다. 직각삼각형 OBP에서 OP는 5, OB는 3, BP는 4이다. 오른쪽에는 BP를 한 변으로 하는 넓이 16의 정사각형이 있다.
코너 안내정사각형을 원으로 바꾸면 얼마나 같을까?논리학 배우기
정사각형을 원으로 바꾸면 얼마나 같을까?
한 변 2인 정사각형의 중심 O에서 꼭짓점 D까지의 길이 루트 2를 오른쪽으로 옮겨 E를 정한다. 오른쪽 변의 중점 M에서 E까지의 길이 중 3분의 1인 곳에 P를 표시한다. O를 중심으로 OP를 반지름으로 그린 원의 넓이는 약 4.06901이며 원래 정사각형의 넓이 4보다 약 1.73퍼센트 크다.
1306–1310 / 1374편