코너 안내다섯 기본자는 소리가 막히는 자리를 구별한다논리학 배우기
다섯 기본자는 소리가 막히는 자리를 구별한다
목구멍·혀뿌리·혀끝과 윗잇몸·입술·이를 단순화한 발음 기관 옆모습과 기본 자음 ㄱ·ㄴ·ㅁ·ㅅ·ㅇ을 각각 연결한 현대적 위치 대응도
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코너 안내기록이 말하는 것과 우리가 다시 그린 것을 분리한다논리학 배우기
기록이 말하는 것과 우리가 다시 그린 것을 분리한다
해례의 제자 설명, 현존본 서지, 현대 발음 기관 설명이 제한된 결론을 지지하고, 음운 변화·후대 보충·단순화된 도해가 과도한 주장에 제동을 거는 논증도
코너 안내말은 있는데 맞는 글자가 없다면논리학 배우기
말은 있는데 맞는 글자가 없다면
1443년 새 글자 완성, 1446년 해례본 간행, 1940년경 현존본 발견, 1962년 국보 지정, 1997년 유네스코 세계기록유산 등재를 기록과 후대 전승으로 나눈 세로 연표
코너 안내새 글자를 늘리는 대신 획을 더한다논리학 배우기
새 글자를 늘리는 대신 획을 더한다
다섯 줄에서 ㄱ에서 ㅋ, ㄴ에서 ㄷ과 ㅌ, ㅁ에서 ㅂ과 ㅍ, ㅅ에서 ㅈ과 ㅊ, ㅇ에서 옛글자 ㆆ과 ㅎ으로 획이 더해지는 관계와 별도 글자 ㆁ·ㄹ·ㅿ을 나타낸 생성도
코너 안내말한 대로 살지 않는 사람의 주장은 틀린 걸까?논리학 배우기
말한 대로 살지 않는 사람의 주장은 틀린 걸까?
A가 원칙 P를 권하지만 지키지 않는다는 전제에서 신뢰 비판으로 가는 화살표는 이어지고, 원칙 P는 거짓이라는 화살표는 끊겨 있다.
1091–1095 / 1417편