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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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  1. 51겔리우스 5.10의 결말
  2. 52규칙의 출처, 적용 시점, ‘승리’의 역할이라는 세 질문이 고대의 재판 이야기에서 현대 논리로 이어진다.
  3. 53모호한 계약을 조건·범위·시점·판단 절차의 네 항목으로 다시 쓰는 교육용 모형이다.
  4. 54첫 판결 직전과 판결 뒤의 승소 횟수·계약 상태·청구 근거를 기록표로 분리했다.
  5. 55프로타고라스가 활동한 시대, 겔리우스가 이야기를 기록한 시대, 오늘의 논리 분석을 세 층으로 구분했다.
코너 안내겔리우스 5.10의 결말논리학 배우기
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겔리우스 5.10의 결말

생각그림 13 · 겔리우스 5.10의 결말. 배심원들은 양쪽 논증이 서로를 되돌린다고 보고 판결을 먼 날로 연기한다.

코너 안내규칙의 출처, 적용 시점, ‘승리’의 역할이라는 세 질문이 고대의 재판 이야기에서 현대 논리로 이어진다.논리학 배우기
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규칙의 출처, 적용 시점, ‘승리’의 역할이라는 세 질문이 고대의 재판 이야기에서 현대 논리로 이어진다.

생각그림 14 · 규칙의 출처, 적용 시점, ‘승리’의 역할이라는 세 질문이 고대의 재판 이야기에서 현대 논리로 이어진다.

코너 안내프로타고라스가 활동한 시대, 겔리우스가 이야기를 기록한 시대, 오늘의 논리 분석을 세 층으로 구분했다.논리학 배우기
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프로타고라스가 활동한 시대, 겔리우스가 이야기를 기록한 시대, 오늘의 논리 분석을 세 층으로 구분했다.

생각그림 02 · 프로타고라스가 활동한 시대, 겔리우스가 이야기를 기록한 시대, 오늘의 논리 분석을 세 층으로 구분했다.

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