비율을 먼저 알려 주면 관찰에 도움이 될까?

그림에서 무엇을 볼까요?

비율 설정, 비율을 미리 알리지 않은 비교, 관찰 결과 기록, 조건을 유지한 반복의 네 단계를 위에서 아래로 보여 주는 절차도

원전은 원판을 조절하는 사람과 색을 비교하는 사람이 함께 작업하는 방법을 설명합니다. 관찰자는 바깥이 더 붉은지, 푸른지, 초록빛인지, 안쪽이 더 밝거나 어두운지를 말하고 조작자는 비율을 조절합니다. 맥스웰은 관찰자가 멈춘 색종이를 보거나 비율을 미리 듣지 않도록 권합니다. 원판에 무엇이 들어 있는지에 대한 예상과, 실제로 보이는 차이에 대한 판단을 분리하려는 절차로 읽을 수 있습니다.

다음 대화는 원전 인용이 아닌 교육용 상황입니다. 조작자: ‘유명한 기록과 같은 비율이니까 두 원이 같겠지요?’ 관찰자: ‘그 말을 들으니 같다고 답해야 할 것 같습니다.’ 기록자: ‘비율은 나중에 확인하고, 지금 보이는 차이부터 적읍시다.’ 기록자는 관찰자가 실제로 본 차이를 적고, 그때의 조건을 함께 남깁니다.