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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과1508건

검색 결과 제목

  1. 391인공지능(AI)가 식을 프로그램으로 쓰면 계산 실수는 줄어들까?
  2. 392이름을 말할 수 있으면 그 대상도 반드시 존재할까?
  3. 393정답을 읽는 것보다 직접 만들어 내면 더 오래 기억할까?
  4. 39410에서 15와 100에서 110, 어느 쪽이 더 많이 늘었다고 써야 할까?
  5. 395두 명이 빠져도 두 차례 역할을 고르게 돌리려면?
문장제에서 변수와 식을 추출해 제한된 프로그램을 실행하고 의미 검산으로 돌아가는 네 단계 흐름도.

인공지능(AI)가 식을 프로그램으로 쓰면 계산 실수는 줄어들까?

문장제에서 변수와 식을 추출해 제한된 프로그램을 실행하고 의미 검산으로 돌아가는 네 단계 흐름도.
인공지능과 논리해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

인공지능(AI)가 식을 프로그램으로 쓰면 계산 실수는 줄어들까?

Program of Thoughts는 언어모델이 계산까지 문장으로 이어 쓰는 대신, 추론을 실행 가능한 프로그램으로 표현하고 계산은 외부 실행기에 맡깁니다.

Program of Thoughts Prompting: Disentangling Computation from Reasoning for Numerical Reasoning Tasks

게시 2026-09-22 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
이름 U가 실제 대상을 가리키는 경우와 빈 이름인 경우를 갈라 존재 일반화 허용 여부를 비교한 흐름도.

이름을 말할 수 있으면 그 대상도 반드시 존재할까?

이름 U가 실제 대상을 가리키는 경우와 빈 이름인 경우를 갈라 존재 일반화 허용 여부를 비교한 흐름도.
논리의 기초와 역사논리학 배우기 · 개념·이론 · 일반

이름을 말할 수 있으면 그 대상도 반드시 존재할까?

자유논리는 가리키는 대상이 없는 이름을 허용하고, 이름이 들어간 문장에서 존재 결론으로 넘어갈 때 어떤 조건이 필요한지 따집니다.

Free Logic

게시 2026-09-22 · 약 9분논리학 학습 글 읽기 →
같은 단어쌍을 완성된 채 읽는 경로와 단서에서 답을 생성해 피드백을 받는 경로를 비교한 학습 절차도.

정답을 읽는 것보다 직접 만들어 내면 더 오래 기억할까?

같은 단어쌍을 완성된 채 읽는 경로와 단서에서 답을 생성해 피드백을 받는 경로를 비교한 학습 절차도.
논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

정답을 읽는 것보다 직접 만들어 내면 더 오래 기억할까?

Slamecka와 Graf의 다섯 실험은 같은 단어를 읽을 때보다 단서에서 생성할 때 기억 수행이 높아지는 생성 효과를 여러 검사와 설계에서 확인했습니다.

The Generation Effect: Delineation of a Phenomenon

게시 2026-09-22 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
실습Sharing the Care Plan: Brief and TeamSTEPPS Pocket Guide논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 실습 · 일반

두 명이 빠져도 두 차례 역할을 고르게 돌리려면?

등록 인원·결석·모둠 정원·역할 수·회차·시간과 겸임 여부를 바꾸어 모둠, 빈 역할, 겸임, 준비물과 진행안을 계산합니다.

Sharing the Care Plan: Brief and TeamSTEPPS Pocket Guide

게시 2026-09-22 · 약 31분논리학 학습 글 읽기 →

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