코너 안내반복 가능성과 할인계수 δ가 현재 배신의 이득과 미래 협력의 가치를 연결함을 시간축으로 나타냈다.논리학 배우기
반복 가능성과 할인계수 δ가 현재 배신의 이득과 미래 협력의 가치를 연결함을 시간축으로 나타냈다.
생각그림 11 · 반복 가능성과 할인계수 δ가 현재 배신의 이득과 미래 협력의 가치를 연결함을 시간축으로 나타냈다.
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코너 안내R/(1−δ)와 T+δP/(1−δ)를 비교해 표준 보수에서 협력 유지 조건 δ≥1/2을 계산했다.논리학 배우기
R/(1−δ)와 T+δP/(1−δ)를 비교해 표준 보수에서 협력 유지 조건 δ≥1/2을 계산했다.
생각그림 12 · R/(1−δ)와 T+δP/(1−δ)를 비교해 표준 보수에서 협력 유지 조건 δ≥1/2을 계산했다.
코너 안내알려진 마지막 판의 배신에서 시작해 N−1, …, 1번째 판으로 거슬러 가는 후진귀납을 보였다.논리학 배우기
알려진 마지막 판의 배신에서 시작해 N−1, …, 1번째 판으로 거슬러 가는 후진귀납을 보였다.
생각그림 13 · 알려진 마지막 판의 배신에서 시작해 N−1, …, 1번째 판으로 거슬러 가는 후진귀납을 보였다.
코너 안내맞대응의 첫 협력과 직전 선택 모방을 보이고, 오류 한 번이 교대 보복을 만들 수 있음을 함께 표시했다.논리학 배우기
맞대응의 첫 협력과 직전 선택 모방을 보이고, 오류 한 번이 교대 보복을 만들 수 있음을 함께 표시했다.
생각그림 14 · 맞대응의 첫 협력과 직전 선택 모방을 보이고, 오류 한 번이 교대 보복을 만들 수 있음을 함께 표시했다.
코너 안내현실 사례를 죄수의 딜레마로 부르기 전 참가자·선택·정보·보수 순서·집행 가능성을 확인하는 절차를 정리했다.논리학 배우기
현실 사례를 죄수의 딜레마로 부르기 전 참가자·선택·정보·보수 순서·집행 가능성을 확인하는 절차를 정리했다.
생각그림 15 · 현실 사례를 죄수의 딜레마로 부르기 전 참가자·선택·정보·보수 순서·집행 가능성을 확인하는 절차를 정리했다.
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