코너 안내부울의 대수와 현대 불 대수는 어디까지 같은가?논리학 배우기
부울의 대수와 현대 불 대수는 어디까지 같은가?
부울의 1854년 부류대수, 현대 불 대수, 두 원소 참거짓 해석을 세 층으로 나누고 공통점과 차이를 표시한 비교 도해
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코너 안내두 풀이를 나란히 놓기만 하면 비교 학습이 일어날까?논리학 배우기
두 풀이를 나란히 놓기만 하면 비교 학습이 일어날까?
같은 방정식의 묶음을 유지하는 풀이와 먼저 전개하는 풀이를 공통 원리, 다른 선택, 효율 조건으로 나란히 비교하는 표
코너 안내논리의 ‘또는’을 보통 덧셈처럼 계산해도 될까?논리학 배우기
논리의 ‘또는’을 보통 덧셈처럼 계산해도 될까?
두 조건의 네 조합 00, 01, 10, 11에서 또는의 출력은 0,1,1,1이고 그리고는 0,0,0,1이다.
코너 안내제논의 문제 제기, 아리스토텔레스의 응답, 후대 수학의 엄밀한 설명논리학 배우기
제논의 문제 제기, 아리스토텔레스의 응답, 후대 수학의 엄밀한 설명
생각그림 14 · 제논의 문제 제기, 아리스토텔레스의 응답, 후대 수학의 엄밀한 설명. 질문을 다루는 방법이 어떻게 발전했는지 따라가 보자.
코너 안내보통 닫힘 접점은 입력의 반대 상태를 어떻게 나타낼까?논리학 배우기
보통 닫힘 접점은 입력의 반대 상태를 어떻게 나타낼까?
보통 열림 접점 X와 보통 닫힘 접점 X의 반대 동작, 그리고 드모르간 법칙에 따른 두 등가 회로를 비교한 도해
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