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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과192건

검색 결과 제목

  1. 16근거가 팽팽할 때 설득 부담은 결론을 어떻게 바꿀까?
  2. 17내용을 바꿔도 결론이 따라오는지 어떻게 검사했을까?
  3. 18‘일정이 빠듯합니다’는 제안에 반대한 답일까?
  4. 19‘더 조용했다’의 비교 대상은 어제일까, 복도일까?
  5. 20반 평균이 5점 올랐으니, 모든 학생 점수도 올랐을까?
주장과 반박의 근거를 먼저 비교해 수용·기각·미결정을 정하고, 미결정일 때만 설득 부담을 적용하는 두 단계 흐름도

근거가 팽팽할 때 설득 부담은 결론을 어떻게 바꿀까?

주장과 반박의 근거를 먼저 비교해 수용·기각·미결정을 정하고, 미결정일 때만 설득 부담을 적용하는 두 단계 흐름도
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

근거가 팽팽할 때 설득 부담은 결론을 어떻게 바꿀까?

근거 관계를 먼저 판정하고 미결정일 때만 설득 부담을 적용합니다. 부담의 위치와 하위 근거를 바꾸며 결론이 달라지는 조건을 확인합니다.

Burden of Persuasion in Argumentation

게시 2026-10-03 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
모든 S가 M 안에 있고 모든 M이 P 안에 있으므로 모든 S가 P 안에 들어간다는 Barbara형 삼단논법의 포함관계 도해

내용을 바꿔도 결론이 따라오는지 어떻게 검사했을까?

모든 S가 M 안에 있고 모든 M이 P 안에 있으므로 모든 S가 P 안에 들어간다는 Barbara형 삼단논법의 포함관계 도해
역사 연재 39회논리학 배우기 · 역사 · 일반

내용을 바꿔도 결론이 따라오는지 어떻게 검사했을까?

아리스토텔레스는 두 전제에 공통으로 나타나는 중항의 자리를 기준으로 추론을 분류했습니다. ‘모든 M은 P, 모든 S는 M, 그러므로 모든 S는 P’가 왜 타당한지, 비슷해 보이는 두 전제가 왜 결론을 보장하지 못하는지 포함관계와 반례로 확인합니다.

게시 2026-10-03 · 약 14분Visual Logic 역사 본문 읽기 →
읽기·생활 추론온라인가나다 · 비교의 ‘보다’, ‘더’논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 읽기·생활 추론 · 일반

‘더 조용했다’의 비교 대상은 어제일까, 복도일까?

비교 표현·앞 문맥·후속 문장을 바꾸어 생략된 비교 기준 후보를 좁히고, 여러 기준이 남을 때 해석을 보류합니다.

온라인가나다 · 비교의 ‘보다’, ‘더’

게시 2026-09-30 · 약 24분논리학 학습 글 읽기 →

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