같은 문장인데 토큰 수는 왜 다를까?
‘올빼미는 논리를 배운다’를 서로 다른 조각 목록으로 나눕니다. 글자·단어·토큰을 구분하고, 개수가 달라져도 그대로 남는 정보를 찾습니다.
게시 2026-09-12 · 약 12분논리학 학습 글 읽기 →
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코너 안내같은 클릭도 목적이 다르면 다른 시각화 과제일까?논리학 배우기
코너 안내아무것도 누르지 않은 선택도 결정일까?논리학 배우기
코너 안내같은 선택지인데 ‘현재 선택’ 표지만 붙으면 판단이 달라질까?논리학 배우기
같은 선택지인데 ‘현재 선택’ 표지만 붙으면 판단이 달라질까?
세 선택지 중 현재 선택 표지가 붙은 대안은 전환 비용이 0이고, 표지를 옮기면 비교 기준과 순위가 달라지는 구조
코너 안내같은 가능성을 어떻게 나누어 보여 주느냐가 확률 판단을 바꿀까?논리학 배우기
같은 가능성을 어떻게 나누어 보여 주느냐가 확률 판단을 바꿀까?
같은 전체 직사각형을 두 칸과 네 칸으로 나눈 뒤 균등 배분 기준이 50퍼센트와 25퍼센트로 달라지는 비교 도식
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