코너 안내죽음을 그리기 전에 같은 기준으로 세어야 했다논리학 배우기
죽음을 그리기 전에 같은 기준으로 세어야 했다
1854년 스쿠타리 도착과 기록 수집, 1855년 위생위원회의 개선 작업, 1856년 귀국 뒤 윌리엄 파와 분석, 1858년 비공개 보고서와 도표, 1859년 공개 책과 논문으로 이어지는 연표
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코너 안내길이가 두 배면 값은 네 배가 된다논리학 배우기
길이가 두 배면 값은 네 배가 된다
같은 30도 부채꼴에서 값 25는 반지름 5, 값 100은 반지름 10으로 나타나며 반지름 두 배가 면적 네 배를 만든다는 현대적 예시
코너 안내4분음표는 언제나 1초일까?논리학 배우기
코너 안내신청 인원 0명에 기본값을 넣으면 10명으로 바뀔까?논리학 배우기
신청 인원 0명에 기본값을 넣으면 10명으로 바뀔까?
입력 0에서 논리합은 기본값 10을 선택하고 널 병합은 0을 유지하며 두 결과의 자료형은 모두 숫자인 비교
코너 안내숫자를 잘 읽을수록 믿고 싶은 결론을 더 잘 지킬 수도 있을까?논리학 배우기
숫자를 잘 읽을수록 믿고 싶은 결론을 더 잘 지킬 수도 있을까?
같은 수치 → 100중20 → 50중15 / 중립 → 피부연고 → 20%·30% / 정체성 → 정책 → 계산 동일를 비교하는 LTCT 교육용 도식
1296–1300 / 2021편