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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과128건

검색 결과 제목

  1. 11‘회의실이나 온라인으로 참여’에서 회의실을 골랐으면 온라인은 금지일까?
  2. 12반복 횟수만 세면 암호문을 읽을 수 있을까?
  3. 13내용을 바꿔도 결론이 따라오는지 어떻게 검사했을까?
  4. 14‘누가 그 말을 믿겠는가’는 정말 답을 묻는 질문일까?
  5. 15두 모임 12명과 9명을 더하면 참여자는 21명일까?
실습forall x: Calgary — Connectives and characteristic truth tables논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 실습 · 일반

‘회의실이나 온라인으로 참여’에서 회의실을 골랐으면 온라인은 금지일까?

포함적·배타적 ‘또는’과 직접 확인한 사실을 바꾸어 가능한 참·거짓 조합, 모순과 필연적으로 따라오는 결론을 다시 계산합니다.

forall x: Calgary — Connectives and characteristic truth tables

게시 2026-10-03 · 약 24분논리학 학습 글 읽기 →
언어 표본의 글자 빈도 막대와 암호문 기호 빈도 막대를 순위별로 대조하되 각 대응을 확정이 아닌 후보로 표시한 도해

반복 횟수만 세면 암호문을 읽을 수 있을까?

언어 표본의 글자 빈도 막대와 암호문 기호 빈도 막대를 순위별로 대조하되 각 대응을 확정이 아닌 후보로 표시한 도해
역사 연재 40회논리학 배우기 · 역사 · 일반

반복 횟수만 세면 암호문을 읽을 수 있을까?

9세기 알킨디의 암호해독 논문은 언어 표본의 글자 빈도와 암호문 기호의 빈도를 대조하는 절차를 설명합니다. 가장 잦은 기호를 곧바로 한 글자로 확정하지 않고, 반복 패턴·단어 구조·문맥으로 가설을 고치는 과정을 자체 예시와 한계 반례로 확인합니다.

게시 2026-10-03 · 약 14분Visual Logic 역사 본문 읽기 →
모든 S가 M 안에 있고 모든 M이 P 안에 있으므로 모든 S가 P 안에 들어간다는 Barbara형 삼단논법의 포함관계 도해

내용을 바꿔도 결론이 따라오는지 어떻게 검사했을까?

모든 S가 M 안에 있고 모든 M이 P 안에 있으므로 모든 S가 P 안에 들어간다는 Barbara형 삼단논법의 포함관계 도해
역사 연재 39회논리학 배우기 · 역사 · 일반

내용을 바꿔도 결론이 따라오는지 어떻게 검사했을까?

아리스토텔레스는 두 전제에 공통으로 나타나는 중항의 자리를 기준으로 추론을 분류했습니다. ‘모든 M은 P, 모든 S는 M, 그러므로 모든 S는 P’가 왜 타당한지, 비슷해 보이는 두 전제가 왜 결론을 보장하지 못하는지 포함관계와 반례로 확인합니다.

게시 2026-10-03 · 약 14분Visual Logic 역사 본문 읽기 →
읽기·생활 추론Rhetorical questions: Severing questioning from asking논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 읽기·생활 추론 · 일반

‘누가 그 말을 믿겠는가’는 정말 답을 묻는 질문일까?

앞 문맥의 공유된 답·화자 태도·뒤 응답을 바꾸어 정보 질문과 수사의문의 근거를 비교하고 경쟁 해석을 남깁니다.

Rhetorical questions: Severing questioning from asking

게시 2026-10-02 · 약 27분논리학 학습 글 읽기 →
실습Introductory Business Statistics · 3.5 Venn Diagrams논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 실습 · 일반

두 모임 12명과 9명을 더하면 참여자는 21명일까?

전체·두 집합·겹치는 인원을 바꾸어 합집합과 어느 쪽에도 속하지 않는 인원을 계산하고, 겹침을 두 번 센 오답을 고칩니다.

Introductory Business Statistics · 3.5 Venn Diagrams

게시 2026-10-01 · 약 24분논리학 학습 글 읽기 →

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