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‘그가 책을 건넸을 때 그는 웃었다’의 두 ‘그’는 같은 사람일까?

이름·담화 중심·앞 문맥·행동 의미를 바꾸어 민재와 도윤 가운데 남는 지시 후보와 보완할 단서를 비교합니다.

Employing the Centering Theory in Pronoun Resolution from the Semantic Perspective

반달은 지구 그림자가 달을 가려서 생길까?

달은 언제나 절반이 태양빛을 받습니다. 태양-지구-달의 각도를 바꾸며 보이는 밝은 면과 드문 월식을 구분합니다.

같은 질문을 다시 하면 AI도 같은 답을 고를까?

후보 점수가 같아도 선택 규칙의 무작위성에 따라 실행 결과가 달라질 수 있습니다. 온도·시드·횟수를 바꿔 분포와 재현성을 확인합니다.

사전등록과 논문이 다르면, 연구는 약속을 어긴 걸까?

점검 자료·불일치 유형·질문을 바꾸어 직접 포함되는 연구 수와 허용되는 해석을 비교하고, 변경 자체와 미공개 변경을 구분합니다.

The potential of preregistration in psychology: Assessing preregistration producibility and preregistration-study consistency

자기 초고는 빼고 두 사람이 독립 검토하려면 몇 번 배정해야 할까?

참여자·초고당 검토자·결석·시간을 바꾸어 자기 검토를 제외한 독립 검토 배정표, 수용량과 미배정 수를 다시 계산합니다.

Cochrane Handbook Chapter 4: Searching for and selecting studies