한곳에서 찾는 논리 자료

통합검색

연구와 학습, 시험과 도서를 한곳에서 찾습니다.

검색 결과마다 자료의 코너와 성격을 표시합니다. 제목을 먼저 살펴보고 그림 카드와 기존 본문으로 이어 가세요.

세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

관심 주제로 찾아보기

조건 초기화

검색 결과41건

검색 결과 제목

  1. 6두 모임 12명과 9명을 더하면 참여자는 21명일까?
  2. 7같은 높이에서는 무거운 공이 먼저 떨어질까?
  3. 8추론 규칙도 전제로 적으면 논증이 더 확실해질까?
  4. 9같은 수치를 길이와 각도로 보여 주면 어느 쪽이 더 정확할까?
  5. 10가로와 세로를 두 배로 늘리면 넓이도 두 배일까?
실습Introductory Business Statistics · 3.5 Venn Diagrams논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 실습 · 일반

두 모임 12명과 9명을 더하면 참여자는 21명일까?

전체·두 집합·겹치는 인원을 바꾸어 합집합과 어느 쪽에도 속하지 않는 인원을 계산하고, 겹침을 두 번 센 오답을 고칩니다.

Introductory Business Statistics · 3.5 Venn Diagrams

게시 2026-10-01 · 약 24분논리학 학습 글 읽기 →
과학 스튜디오에서 성인 교사와 학습자 두 명이 크기가 다른 공 두 개의 낙하를 관찰하고 작은 공식 갈색 안경 올빼미가 매트 위에서 초시계를 누르는 장면

같은 높이에서는 무거운 공이 먼저 떨어질까?

과학 스튜디오에서 성인 교사와 학습자 두 명이 크기가 다른 공 두 개의 낙하를 관찰하고 작은 공식 갈색 안경 올빼미가 매트 위에서 초시계를 누르는 장면
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 주제별 학습 · 일반

같은 높이에서는 무거운 공이 먼저 떨어질까?

공기 저항을 무시한 자유 낙하에서는 질량이 식에서 사라집니다. 높이·중력·질량을 바꾸며 도착 시간을 구하고 모형의 한계를 확인합니다.

게시 2026-10-01 · 약 12분논리학 학습 글 읽기 →
전제 A와 B에서 결론 C로 가기 위해 규칙을 전제로 계속 추가하면 R1, R2, R3가 끝없이 늘고, 규칙 적용은 별도로 남는 도식

추론 규칙도 전제로 적으면 논증이 더 확실해질까?

전제 A와 B에서 결론 C로 가기 위해 규칙을 전제로 계속 추가하면 R1, R2, R3가 끝없이 늘고, 규칙 적용은 별도로 남는 도식
논리의 기초와 역사해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

추론 규칙도 전제로 적으면 논증이 더 확실해질까?

추론 규칙을 전제로만 계속 추가하면 적용을 위한 다음 규칙이 남습니다. 전제 추가와 실제 적용을 분리해 봅니다.

What the Tortoise Said to Achilles

게시 2026-09-29 · 약 7분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
같은 62와 79를 공통 축의 점, 막대 길이, 원의 각도로 나란히 표현하고 비교 과제를 표시한 도식.

같은 수치를 길이와 각도로 보여 주면 어느 쪽이 더 정확할까?

같은 62와 79를 공통 축의 점, 막대 길이, 원의 각도로 나란히 표현하고 비교 과제를 표시한 도식.
다이어그램과 시각추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

같은 수치를 길이와 각도로 보여 주면 어느 쪽이 더 정확할까?

Cleveland와 McGill의 그래프 지각 실험을 통해 공통 축의 위치, 길이, 각도, 면적이 서로 다른 비교 정확도를 낳는 이유를 살펴봅니다.

Graphical Perception: Theory, Experimentation, and Application to the Development of Graphical Methods

게시 2026-09-28 · 약 12분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
건축 모형 작업실에서 성인 두 명이 확대 도면과 모형을 측정하고 작은 공식 갈색 안경 올빼미가 모형 옆에서 작은 타일을 옮기는 장면

가로와 세로를 두 배로 늘리면 넓이도 두 배일까?

건축 모형 작업실에서 성인 두 명이 확대 도면과 모형을 측정하고 작은 공식 갈색 안경 올빼미가 모형 옆에서 작은 타일을 옮기는 장면
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 주제별 학습 · 입문

가로와 세로를 두 배로 늘리면 넓이도 두 배일까?

한 방향의 배율과 두 방향의 곱을 구분합니다. 도면의 가로·세로를 각각 늘렸을 때 필요한 재료 면적이 어떻게 달라지는지 확인합니다.

게시 2026-09-28 · 약 10분논리학 학습 글 읽기 →

6–10 / 41편