코너 안내도표가 지지하는 주장과 넘지 못하는 선을 분리한다논리학 배우기
도표가 지지하는 주장과 넘지 못하는 선을 분리한다
질병 사망 우세와 위생 개선 뒤 감소라는 관찰이 비교 가능한 기록이라는 전제를 거쳐 예방 가능성과 위생 개혁 필요성이라는 결론을 지지하고, 계절·병력·다른 개입·기록 누락이 인과 단정을 제한하는 논증도
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코너 안내신청 인원 0명에 기본값을 넣으면 10명으로 바뀔까?논리학 배우기
신청 인원 0명에 기본값을 넣으면 10명으로 바뀔까?
입력 0에서 논리합은 기본값 10을 선택하고 널 병합은 0을 유지하며 두 결과의 자료형은 모두 숫자인 비교
코너 안내숫자를 잘 읽을수록 믿고 싶은 결론을 더 잘 지킬 수도 있을까?논리학 배우기
숫자를 잘 읽을수록 믿고 싶은 결론을 더 잘 지킬 수도 있을까?
같은 수치 → 100중20 → 50중15 / 중립 → 피부연고 → 20%·30% / 정체성 → 정책 → 계산 동일를 비교하는 LTCT 교육용 도식
코너 안내당류 8그램은 6그램보다 언제나 적게 든 제품일까?논리학 배우기
당류 8그램은 6그램보다 언제나 적게 든 제품일까?
40그램에 당류 8그램인 제품 A와 25그램에 6그램인 제품 B를 각각 100그램 기준으로 환산해 20그램과 24그램으로 비교하는 그림입니다.
코너 안내하지 않은 해와 한 해는 같은 결과여도 다르게 비난받을까?논리학 배우기
하지 않은 해와 한 해는 같은 결과여도 다르게 비난받을까?
같은 손실 결과로 이어지는 행동과 비행동 경로 아래에 도덕성·책임은 행동 쪽이 높고 후회는 비행동 쪽이 높을 수 있음을 보여 주는 비교 도식.
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