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빨래를 반만 채워 두 번 돌리면, 한 번 가득 돌릴 때보다 무엇이 늘어날까?

주간 빨랫감·세탁기 용량·회당 적재량·물 온도·건조 방식을 바꾸어 횟수, 남는 용량과 가상 부담을 계산합니다.

Low- to No-Cost Tips for Saving Energy at Home

스토아학파는 ‘만약’으로 어떻게 결론을 이었을까?

조건문과 두 번째 전제를 바꾸며 스토아의 두 기본 논증 형식과, 그럴듯하지만 따라오지 않는 역추론을 네 경우로 확인합니다.

목표가 80점에서 90점으로 바뀌면, 달성률 하락은 성과 하락일까?

이전·현재 결과와 두 목표값을 바꾸어 실제 결과 변화, 목표 달성률 변화와 함께 쓸 수 있는 보고 문장을 구분합니다.

Evidence-Based Policymaking: Practices to Help Manage and Assess the Results of Federal Efforts

낱말이 달라도 관계가 같으면 추론을 옮길 수 있다

유추는 두 사례의 겉모습이나 이름이 닮았다는 이유만으로 성립하지 않는다. 한 사례의 조건과 결과가 다른 사례에서도 같은 방향으로 대응하는지 확인해야 추론 구조를 옮길 수 있다.

반론을 주고받는 연습이 혼자 쓰는 논증도 바꿀 수 있을까?

Kuhn과 Udell이 학업 위험군 청소년에게 실시한 16회 논증 활동을 읽고, 동료 대화에서 익힌 반론 전략이 개인 논증으로 이어지는 조건을 살펴봅니다.

The Development of Argument Skills