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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과172건

검색 결과 제목

  1. 2630% 내린 뒤 30% 올리면 원래 가격일까?
  2. 27언어모형을 크게 만들수록 무엇을 장부에 남겨야 할까?
  3. 28같은 수치를 길이와 각도로 보여 주면 어느 쪽이 더 정확할까?
  4. 29작고 불확실한 연구가 효과를 실제보다 크게 보이게 할 수 있을까?
  5. 3010분 몸풀기 뒤 집중력이 좋아지면, 움직임이 원인일까?
시장 좌판에서 성인 두 명이 연속 가격 카드를 비교하고 작은 공식 갈색 안경 올빼미가 곁에서 가격 카드를 옮기는 장면

30% 내린 뒤 30% 올리면 원래 가격일까?

시장 좌판에서 성인 두 명이 연속 가격 카드를 비교하고 작은 공식 갈색 안경 올빼미가 곁에서 가격 카드를 옮기는 장면
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 주제별 학습 · 입문

30% 내린 뒤 30% 올리면 원래 가격일까?

같은 30%라도 어느 가격을 기준으로 계산하는지에 따라 변화량이 달라집니다. 할인율과 인상률을 바꾸며 최종 가격과 순변화를 확인합니다.

게시 2026-09-29 · 약 10분논리학 학습 글 읽기 →
모델 개발 앞에 자료 출처, 동의, 환경비용, 영향받는 집단의 네 장부가 놓이고 배포 검토로 합류하는 도식.

언어모형을 크게 만들수록 무엇을 장부에 남겨야 할까?

모델 개발 앞에 자료 출처, 동의, 환경비용, 영향받는 집단의 네 장부가 놓이고 배포 검토로 합류하는 도식.
인공지능과 논리해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

언어모형을 크게 만들수록 무엇을 장부에 남겨야 할까?

Bender 등 연구자들의 ‘확률적 앵무새’ 논문을 통해 대규모 언어모형의 자료 문서화, 환경비용, 편향, 이해관계자 위험을 점검합니다.

On the Dangers of Stochastic Parrots: Can Language Models Be Too Big?

게시 2026-09-28 · 약 12분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
같은 62와 79를 공통 축의 점, 막대 길이, 원의 각도로 나란히 표현하고 비교 과제를 표시한 도식.

같은 수치를 길이와 각도로 보여 주면 어느 쪽이 더 정확할까?

같은 62와 79를 공통 축의 점, 막대 길이, 원의 각도로 나란히 표현하고 비교 과제를 표시한 도식.
다이어그램과 시각추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

같은 수치를 길이와 각도로 보여 주면 어느 쪽이 더 정확할까?

Cleveland와 McGill의 그래프 지각 실험을 통해 공통 축의 위치, 길이, 각도, 면적이 서로 다른 비교 정확도를 낳는 이유를 살펴봅니다.

Graphical Perception: Theory, Experimentation, and Application to the Development of Graphical Methods

게시 2026-09-28 · 약 12분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
예상 효과와 표준오차의 비에 따라 방향 오류와 크기 과장 위험이 달라지는 세 구역 그래프.

작고 불확실한 연구가 효과를 실제보다 크게 보이게 할 수 있을까?

예상 효과와 표준오차의 비에 따라 방향 오류와 크기 과장 위험이 달라지는 세 구역 그래프.
증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

작고 불확실한 연구가 효과를 실제보다 크게 보이게 할 수 있을까?

Gelman과 Carlin의 Type S·Type M 오류를 통해 유의성 여부를 넘어 방향 오류와 크기 과장을 설계 단계에서 점검합니다.

Beyond Power Calculations: Assessing Type S (Sign) and Type M (Magnitude) Errors

게시 2026-09-28 · 약 12분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
연구 비교Classroom-Based Physical Activity Breaks and Children's Attention: Cognitive Engagement Works!해외 학술 연구
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 비교 · 일반

10분 몸풀기 뒤 집중력이 좋아지면, 움직임이 원인일까?

급성 무작위 실험과 5주 파일럿 연구를 결과 지표별로 나누어, 같은 방향과 직접 비교할 수 없는 범위를 구분합니다.

Classroom-Based Physical Activity Breaks and Children's Attention: Cognitive Engagement Works!

게시 2026-09-28 · 약 33분해외 논리학 연구 해설 읽기 →

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