코너 안내판단 범위와 다시 살필 조건의 생각그림논리학 배우기
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코너 안내표준 논증 지도 생각그림논리학 배우기
표준 논증 지도 생각그림
낮에 근무하는 주민과 방과 후 학생의 이용 기회를 각각 독립 근거로 놓고, 주 1회 저녁 개방을 시험할 이유와 비용·인력 검토 범위를 연결한 표준 논증 지도 생각그림.
코너 안내표준 논증 지도 · 독립 근거형 생각그림논리학 배우기
표준 논증 지도 · 독립 근거형 생각그림
독립 근거형 생각그림. 서로 다른 근거에서 결론으로 각각 선을 잇습니다. 한 집단의 이용 기회를 지워도 다른 집단의 이용 기회가 개방을 검토할 이유로 남습니다. 다만 이용상 이익을 확인한 뒤에도 비용과 인력은 살펴야 합니다.
코너 안내표준 논증 지도 · 공동 근거형 생각그림논리학 배우기
표준 논증 지도 · 공동 근거형 생각그림
공동 근거형 생각그림. 토요일의 일정과 오늘의 요일을 함께 써야 오늘의 마감 시각을 판단할 수 있습니다. 둘 중 하나만으로는 결론을 이끌 수 없습니다. 합류점은 새로운 사실을 더하는 상자가 아니라 두 전제를 함께 쓴다는 표시입니다.
코너 안내표준 논증 지도 · 연쇄형 생각그림논리학 배우기
표준 논증 지도 · 연쇄형 생각그림
연쇄형 생각그림. 한 단계의 판단을 다음 단계의 근거로 씁니다. 운영시간 밖이라는 중간 결론에서 현장 대출 여부를 판단합니다. 마지막 연결에 필요한 ‘현장 대출은 운영시간에만 가능하다’는 조건도 선에 적었습니다.
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