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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과219건

검색 결과 제목

  1. 11자료베이스에 기록이 없으면 거짓이라고 말해도 될까?
  2. 12같은 값을 여러 번 재면 모든 불확도가 사라질까?
  3. 13사전등록과 논문이 다르면, 연구는 약속을 어긴 걸까?
  4. 14관찰자료를 임상시험처럼 읽으려면 무엇을 먼저 맞춰야 할까?
  5. 15토론 뒤 정답률 상승이 정말 이해의 증거일까?
민서 완료, 준호 미완료, 소라 기록 없음인 자료베이스 질의가 열린 세계에서는 미정, 닫힌 세계에서는 거짓으로 갈라지는 흐름

자료베이스에 기록이 없으면 거짓이라고 말해도 될까?

민서 완료, 준호 미완료, 소라 기록 없음인 자료베이스 질의가 열린 세계에서는 미정, 닫힌 세계에서는 거짓으로 갈라지는 흐름
논리의 기초와 역사해외 학술 연구 · 연구 해설 · 입문

자료베이스에 기록이 없으면 거짓이라고 말해도 될까?

같은 기록 없음이 열린 세계에서는 미정, 닫힌 세계에서는 거짓이 되는 과정을 직접 바꾸며 자료 완전성 가정을 점검합니다.

On Closed World Data Bases

게시 2026-10-04 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
반복으로 줄어드는 무작위 성분과 반복해도 남는 체계 성분이 결합 표준불확도와 확장 구간으로 합쳐지는 흐름

같은 값을 여러 번 재면 모든 불확도가 사라질까?

반복으로 줄어드는 무작위 성분과 반복해도 남는 체계 성분이 결합 표준불확도와 확장 구간으로 합쳐지는 흐름
증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

같은 값을 여러 번 재면 모든 불확도가 사라질까?

반복 횟수와 체계 성분을 바꾸어 평균의 무작위 성분, 결합 표준불확도와 확장 구간이 어떻게 달라지는지 계산합니다.

Guidelines for Evaluating and Expressing the Uncertainty of NIST Measurement Results

게시 2026-10-04 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
연구 비교The potential of preregistration in psychology: Assessing preregistration producibility and preregistration-study consistency해외 학술 연구
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 비교 · 일반

사전등록과 논문이 다르면, 연구는 약속을 어긴 걸까?

점검 자료·불일치 유형·질문을 바꾸어 직접 포함되는 연구 수와 허용되는 해석을 비교하고, 변경 자체와 미공개 변경을 구분합니다.

The potential of preregistration in psychology: Assessing preregistration producibility and preregistration-study consistency

게시 2026-10-02 · 약 30분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
목표시험의 적격성 판정, 치료 전략 배정, 추적 시작이 같은 시간 영점에 정렬되고 관찰자료가 이를 모방하는 도식

관찰자료를 임상시험처럼 읽으려면 무엇을 먼저 맞춰야 할까?

목표시험의 적격성 판정, 치료 전략 배정, 추적 시작이 같은 시간 영점에 정렬되고 관찰자료가 이를 모방하는 도식
증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

관찰자료를 임상시험처럼 읽으려면 무엇을 먼저 맞춰야 할까?

큰 관찰자료도 모방할 목표시험을 먼저 써야 합니다. 자격·전략·추적 시작을 정렬해 시간 편향을 찾습니다.

Using Big Data to Emulate a Target Trial When a Randomized Trial Is Not Available

게시 2026-09-29 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
개인 응답, 동료 토론, 같은 문항 재투표, 정답 공개 전의 동형 전이 문항이 이어지는 수업 절차

토론 뒤 정답률 상승이 정말 이해의 증거일까?

개인 응답, 동료 토론, 같은 문항 재투표, 정답 공개 전의 동형 전이 문항이 이어지는 수업 절차
논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

토론 뒤 정답률 상승이 정말 이해의 증거일까?

같은 문항의 재투표 상승만으로 이해를 확정할 수 없습니다. 새 동형 문항을 더해 답 추종과 전이를 구분합니다.

Why Peer Discussion Improves Student Performance on In-Class Concept Questions

게시 2026-09-29 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →

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