코너 안내확신 있게 말하면 근거도 더 강해 보일까?논리학 배우기
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코너 안내반론을 주고받는 연습이 혼자 쓰는 논증도 바꿀 수 있을까?논리학 배우기
코너 안내세 사람 이상이 토론하면 논증 구조도 달라질까?논리학 배우기
세 사람 이상이 토론하면 논증 구조도 달라질까?
참여자 → A·B·C·D → 사람 / 입장 → 공연·체험 → 주장 / 역할 → 질문·중재 → 절차를 비교하는 LTCT 교육용 도식
코너 안내감정과 몸짓이 들어오면 논증은 논리가 아닐까?논리학 배우기
코너 안내반론을 주고받는 연습이 논증 능력을 바꿀까?논리학 배우기
반론을 주고받는 연습이 논증 능력을 바꿀까?
공통 → 16회기 → 논증 활동 / 조건1 → 또래 대화 → 실제 반론 / 조건2 → 대화 없음 → 유사 활동를 비교하는 LTCT 교육용 도식
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