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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과 제목

  1. 1‘그가 책을 건넸을 때 그는 웃었다’의 두 ‘그’는 같은 사람일까?
  2. 280명이 시작했는데 50명만 끝냈다면 ‘모두 좋아졌다’고 써도 될까?
  3. 3자기 자신을 입력으로 받는 규칙은 왜 위험할까?
  4. 4AI가 같은 답을 여러 번 하면 더 믿을 수 있을까?
  5. 5함께 움직였다고 원인이라고 말할 수 있을까?
읽기·생활 추론Employing the Centering Theory in Pronoun Resolution from the Semantic Perspective논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 읽기·생활 추론 · 일반

‘그가 책을 건넸을 때 그는 웃었다’의 두 ‘그’는 같은 사람일까?

이름·담화 중심·앞 문맥·행동 의미를 바꾸어 민재와 도윤 가운데 남는 지시 후보와 보완할 단서를 비교합니다.

Employing the Centering Theory in Pronoun Resolution from the Semantic Perspective

게시 2026-10-04 · 약 28분논리학 학습 글 읽기 →
입력형 A, 함수 A → B, 출력형 B의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.

자기 자신을 입력으로 받는 규칙은 왜 위험할까?

입력형 A, 함수 A → B, 출력형 B의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.
논리의 기초와 역사논리학 배우기 · 개념·이론 · 일반

자기 자신을 입력으로 받는 규칙은 왜 위험할까?

Coquand의 SEP 항목은 단순 유형이론과 의존 유형이론이 자기적용의 역설을 막고 논리·수학·계산을 조직하는 방식을 설명합니다.

Type Theory

게시 2026-09-13 · 약 10분논리학 학습 글 읽기 →
천문관 임무 계획실에서 남성 분석가와 여성 데이터 분석가가 다섯 선택 카드를 비교하고 둥근 안경을 쓴 LTCT 올빼미 캐릭터가 색 토큰을 묶는 장면

AI가 같은 답을 여러 번 하면 더 믿을 수 있을까?

천문관 임무 계획실에서 남성 분석가와 여성 데이터 분석가가 다섯 선택 카드를 비교하고 둥근 안경을 쓴 LTCT 올빼미 캐릭터가 색 토큰을 묶는 장면
인공지능과 논리논리학 배우기 · 주제별 학습 · 심화

AI가 같은 답을 여러 번 하면 더 믿을 수 있을까?

다섯 번의 보이는 출력과 외부 정답을 나란히 두고, 높은 일치율이 도움이 되는 조건과 같은 오류가 반복되는 경우를 구분합니다.

게시 2026-09-13 · 약 16분논리학 학습 글 읽기 →

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