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정규표현식에 m을 붙이면 점이 줄바꿈까지 찾을까?

A와 B 사이의 공백을 줄바꿈으로 바꾸고 s·m 설정을 비교합니다. 점이 허용하는 문자와 점이 반복되는 횟수를 따로 시험합니다.

‘왜 그렇게 정했나요?’는 확인 질문일까, 반론 질문일까?

질문의 대상·답의 구체성·후속 발화를 바꾸어 확인된 사실, 합의, 남은 쟁점과 다음 발화를 비교합니다.

Using Effective Questions to Engage Students

예약 번호가 없으면 입장할 수 없을까?

예약 번호와 당일표의 상태, ‘또는’의 뜻을 바꾸어 가능한 네 경우를 다시 세고 빠뜨린 선택지를 복구합니다.

Contemporary Mathematics, Chapter 2: Key Concepts

100명씩 시작했는데 완주자가 다르면, 어느 결과를 비교해야 할까?

두 집단의 이탈 인원·이유 확인·분석 방식을 바꾸어 완주자 비율, 시작 인원 기준 하한과 허용되는 연구 해석을 비교합니다.

CONSORT 2025 Statement

풀이 여섯 개를 두 번씩 비교하려면 몇 모둠·몇 회차가 필요할까?

참여 인원·시간·모둠 정원·풀이 수·필요 검토 수를 바꾸어 완전 검토 풀이와 부족한 검토 칸을 계산합니다.

Toolkit to Support Evidence-Based Algebra Instruction in Middle and High School