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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과5건

검색 결과 제목

  1. 1증명은 결론만 맞으면 끝일까?
  2. 2근거가 같아도 누가 말했는지에 따라 들리는 정도가 달라질까?
  3. 3한 연구의 결과는 누구에게까지 적용할 수 있을까?
  4. 4공격받은 논증도 공격자를 막으면 받아들일 수 있을까?
  5. 5반박이 두 개면 방어 하나로 주장을 되살릴 수 있을까?
전제 A에서 규칙 A이면 B로 B를 얻고, B이면 C로 C에 도달하는 세 개의 상자가 화살표로 연결되어 있다.

증명은 결론만 맞으면 끝일까?

전제 A에서 규칙 A이면 B로 B를 얻고, B이면 C로 C에 도달하는 세 개의 상자가 화살표로 연결되어 있다.
논리의 기초와 역사논리학 배우기 · 개념·이론 · 일반

증명은 결론만 맞으면 끝일까?

증명을 참인 문장의 목록이 아니라 규칙에 따라 만들어지고 다시 검사할 수 있는 대상으로 봅니다. 증명 줄의 순서를 직접 바꾸어 근거 연결을 확인하세요.

Proof Theory

게시 2026-09-16 · 약 8분논리학 학습 글 읽기 →
가와 나의 근거 종류는 같지만 발언 시간, 끊김 횟수, 확인 질문과 회의록 반영이 다른 것을 내용 평가와 참여 조건 두 영역으로 나눈 표.

근거가 같아도 누가 말했는지에 따라 들리는 정도가 달라질까?

가와 나의 근거 종류는 같지만 발언 시간, 끊김 횟수, 확인 질문과 회의록 반영이 다른 것을 내용 평가와 참여 조건 두 영역으로 나눈 표.
논증과 대화논리학 배우기 · 개념·이론 · 일반

근거가 같아도 누가 말했는지에 따라 들리는 정도가 달라질까?

논증의 문장 구조와 실제 대화의 발언 기회·신뢰 배분을 함께 살피는 여성주의 논증 연구를 소개합니다.

Feminist Perspectives on Argumentation

게시 2026-09-12 · 약 10분논리학 학습 글 읽기 →

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