점수를 합격·불합격으로 자르면 정보도 그대로 남을까?
같은 열 점수를 50·60·70점에서 자르면 통과율은 70%·40%·20%로 바뀌지만 원래 평균 58점과 사람 사이 거리는 그대로임을 확인합니다.
게시 2026-09-13 · 약 17분논리학 학습 글 읽기 →
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한 집단에서만 유의하면 집단별 효과도 다른 걸까?
A 집단 +6점은 유의하고 B 집단 +2점은 유의하지 않아도, 직접 차이 +4점의 95% 구간은 −1.7~+9.7점일 수 있음을 계산합니다.
게시 2026-09-13 · 약 18분논리학 학습 글 읽기 →
코너 안내작은 연구에서 발견된 효과는 왜 더 커 보일까?논리학 배우기
코너 안내유의한 결과가 나오면 그 가설은 거의 참일까?논리학 배우기
유의한 결과가 나오면 그 가설은 거의 참일까?
100개 가설 중 참 10개와 거짓 90개를 나누고, 검정력 80%로 참 양성 8개, 거짓 양성률 5%로 거짓 양성 기대값 4.5개를 계산한 2대2 표.
코너 안내작은 표본도 모집단처럼 고르게 보일 거라고 믿는 이유는?논리학 배우기
작은 표본도 모집단처럼 고르게 보일 거라고 믿는 이유는?
모집단 50:50, 표본 10: 큰 흔들림, 표본 1000: 작은 흔들림의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.
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