‘누가 그 말을 믿겠는가’는 정말 답을 묻는 질문일까?
앞 문맥의 공유된 답·화자 태도·뒤 응답을 바꾸어 정보 질문과 수사의문의 근거를 비교하고 경쟁 해석을 남깁니다.
Rhetorical questions: Severing questioning from asking
연구와 학습, 시험과 도서를 한곳에서 찾습니다.
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앞 문맥의 공유된 답·화자 태도·뒤 응답을 바꾸어 정보 질문과 수사의문의 근거를 비교하고 경쟁 해석을 남깁니다.
Rhetorical questions: Severing questioning from asking
논증을 고립된 문장으로만 보지 않고 대화 단계와 제도적 목적 속에서 해석합니다. 장면과 발화 목적을 바꾸어 분석 초점을 비교하세요.
Internet political discussion forums as an argumentative activity type: A pragma-dialectical analysis of online forms of strategic manoeuvring in reacting critically
논증지도 온라인 토론을 추적한 한 강좌 연구와 고등교육 연구 124편을 분류한 체계적 문헌고찰을 설계·대상·허용되는 해석으로 비교합니다.
Exploring the Effects of Argument Map-Supported Online Group Debate Activities on College Students' Critical Thinking
숙의 대화에서는 최종 권고뿐 아니라 선택지를 제안한 사람도 그 선택지가 가능한지 보일 책임을 질 수 있습니다.
Burdens of Proposing: On the Burden of Proof in Deliberation Dialogues
Kale와 동료들은 가능한 결과 표본을 차례로 보여 주는 HOPs가 훈련받지 않은 독자의 모호한 추세 판단을 도울 수 있는지 실험했다.
Hypothetical Outcome Plots Help Untrained Observers Judge Trends in Ambiguous Data
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