끝까지 남은 사람만 보면 효과가 커질까?
두 집단에서 빠진 사람을 관측자만·모두 실패·모두 성공으로 놓아 결론이 어디까지 움직이는지 확인합니다.
게시 2026-09-13 · 약 15분논리학 학습 글 읽기 →
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분류 기준을 높이면 실수가 줄어들까?
구조 동물의 긴급 점수 기준을 옮기며 놓친 사례와 잘못 부른 사례가 어떤 방향으로 바뀌는지 네 칸으로 확인합니다.
게시 2026-09-13 · 약 14분논리학 학습 글 읽기 →
차이가 유의하지 않으면 두 방법이 같은 걸까?
0을 포함하는 넓은 구간과 사전에 정한 허용 범위 안의 좁은 구간을 비교해 ‘차이 없음’의 조건을 구분합니다.
게시 2026-09-13 · 약 16분논리학 학습 글 읽기 →
AI가 만든 자료를 거듭 학습하면 드문 사례도 남을까?
공통·중간·드문 유형 70·20·10이 합성자료만 거치며 73·23·4와 80·19·1로 바뀌는 고정 모형으로 분포 꼬리와 원자료 보존 조건을 살핍니다.
게시 2026-09-13 · 약 18분논리학 학습 글 읽기 →
유의해진 순간 멈추면 오류율도 그대로일까?
40·60·80·100명에서 같은 p값을 보면서 매번 0.05, 최종 한 번, 네 번 보정이라는 세 규칙이 어떤 판단을 만드는지 비교합니다.
게시 2026-09-13 · 약 18분논리학 학습 글 읽기 →
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