“유도 질문”이라는 딱지만 붙이면 반박이 끝날까?
오류 이름을 맞히는 일보다 숨은 전제와 대화 맥락을 드러내는 일이 왜 중요한지 질문 설계로 알아봅니다.
Fallacies
게시 2026-09-12 · 약 9분논리학 학습 글 읽기 →
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수학 증명은 기호가 맞으면 대화 목적과 무관할까?
수학적 증명의 비형식 논리 분석은 같은 증명도 탐구·설명·교육의 대화 목적에 따라 역할이 달라진다고 봅니다.
The Informal Logic of Mathematical Proof
게시 2026-09-12 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
아리스토텔레스의 ‘삼단논법’은 오늘의 형식논리와 같은 것일까?
아리스토텔레스의 술로기스모스는 좁은 형식 이름이 아니라 전제로부터 필연적으로 다른 결론이 나오는 연역 전체를 가리켰습니다.
Aristotle’s Logic
게시 2026-09-12 · 약 10분논리학 학습 글 읽기 →
서로 다른 논리가 둘 다 옳을 수 있을까?
논리다원주의는 아무 규칙이나 허용하자는 말이 아닙니다. ‘모든 경우’에서 참을 보존한다는 기준에서 경우의 뜻이 어떻게 갈리는지 살펴봅니다.
Logical Pluralism
게시 2026-09-12 · 약 10분논리학 학습 글 읽기 →
변수를 많이 통제할수록 인과 추론이 좋아질까?
인과 다이어그램은 통제해야 할 공통 원인과 통제하면 오히려 경로가 열리는 합류 변수를 구분하게 합니다.
Causal Diagrams for Epidemiologic Research
게시 2026-09-12 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
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