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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과356건

검색 결과 제목

  1. 291따로 볼 때 좋은 물건이 나란히 보면 달라질까?
  2. 292드문 두 특징이 함께 나오면 없던 관계도 기억에 생길까?
  3. 293작은 표본도 모집단처럼 고르게 보일 거라고 믿는 이유는?
  4. 294같은 조건문도 사회적 약속으로 읽으면 반례 카드를 더 잘 찾을까?
  5. 295듣지 않은 단어를 들었다고 기억할 수 있을까?
A는 8칸 중 펜 8개로 100%, B는 12칸 중 펜 10개로 약83%. 채운 비율은 A, 펜 수는 B가 크다.

따로 볼 때 좋은 물건이 나란히 보면 달라질까?

A는 8칸 중 펜 8개로 100%, B는 12칸 중 펜 10개로 약83%. 채운 비율은 A, 펜 수는 B가 크다.
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

따로 볼 때 좋은 물건이 나란히 보면 달라질까?

“적은 것이 더 좋아 보이는” 현상의 재현 연구는 비교 상황과 평가 기준이 선호에 어떻게 관여하는지 보여 줍니다.

“Less Is Better” in Separate Evaluations Versus “More Is Better” in Joint Evaluations: Mostly Successful Close Replication and Extension of Hsee (1998)

게시 2026-09-13 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
실제 빈도는 독립인 2대2 격자에서 드문 색과 드문 부정 항목이 만나는 한 칸만 강조되고 기억 화살표가 표시된 도식

드문 두 특징이 함께 나오면 없던 관계도 기억에 생길까?

실제 빈도는 독립인 2대2 격자에서 드문 색과 드문 부정 항목이 만나는 한 칸만 강조되고 기억 화살표가 표시된 도식
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

드문 두 특징이 함께 나오면 없던 관계도 기억에 생길까?

Weigl 등 연구의 행동·ERP 결과를 통해 드문 색과 부정적 단어의 결합이 출처 기억과 빈도 추정을 바꾸지만 단순한 P300 기억 설명은 지지되지 않았음을 살펴봅니다.

The effect of shared distinctiveness on source memory: An event-related potential study

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
모집단 50:50, 표본 10: 큰 흔들림, 표본 1000: 작은 흔들림의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.

작은 표본도 모집단처럼 고르게 보일 거라고 믿는 이유는?

모집단 50:50, 표본 10: 큰 흔들림, 표본 1000: 작은 흔들림의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

작은 표본도 모집단처럼 고르게 보일 거라고 믿는 이유는?

Tversky와 Kahneman은 84명의 전문 심리학자 설문과 사례 분석을 통해 작은 표본의 대표성·검정력·재현성을 과대평가하는 경향을 설명했습니다.

Belief in the Law of Small Numbers

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
혜택 받음과 확인 안 함 두 카드는 반례를 찾기 위해 뒤집고 나머지 두 카드는 뒤집지 않는 네 카드 도식

같은 조건문도 사회적 약속으로 읽으면 반례 카드를 더 잘 찾을까?

혜택 받음과 확인 안 함 두 카드는 반례를 찾기 위해 뒤집고 나머지 두 카드는 뒤집지 않는 네 카드 도식
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

같은 조건문도 사회적 약속으로 읽으면 반례 카드를 더 잘 찾을까?

Cosmides의 1989년 일련의 Wason 선택과제 실험은 사회적 교환 맥락에서 부정행위자를 찾는 선택이 촉진됨을 보고했지만, 그 원인 해석에는 논쟁이 남습니다.

The Logic of Social Exchange: Has Natural Selection Shaped How Humans Reason? Studies With the Wason Selection Task

게시 2026-09-13 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
제시된 네 단어가 의미 중심 단어로 모이지만 실제 제시 기록에는 중심 단어가 빈칸으로 남아 있다.

듣지 않은 단어를 들었다고 기억할 수 있을까?

제시된 네 단어가 의미 중심 단어로 모이지만 실제 제시 기록에는 중심 단어가 빈칸으로 남아 있다.
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

듣지 않은 단어를 들었다고 기억할 수 있을까?

DRM 과제는 의미적으로 연결된 단어 목록이 제시되지 않은 중심 단어의 거짓 회상과 재인을 유발하는 방식을 보여 줍니다.

The Deese-Roediger-McDermott (DRM) Task: A Simple Cognitive Paradigm to Investigate False Memories in the Laboratory

게시 2026-09-13 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →

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