읽기·생활 추론Improving Sentence Clarity논리학 배우기
‘그것’은 지도일까, 쪽지일까?
같은 지시어 뒤의 행동과 추가 단서를 바꾸어 가능한 지시 대상을 남기고, 경쟁 해석과 문장 충돌을 근거로 설명합니다.
Improving Sentence Clarity
게시 2026-09-14 · 약 24분논리학 학습 글 읽기 →
연구와 학습, 시험과 도서를 한곳에서 찾습니다.
검색 결과마다 자료의 코너와 성격을 표시합니다. 제목을 먼저 살펴보고 그림 카드와 기존 본문으로 이어 가세요.

관심 주제로 찾아보기
같은 지시어 뒤의 행동과 추가 단서를 바꾸어 가능한 지시 대상을 남기고, 경쟁 해석과 문장 충돌을 근거로 설명합니다.
Improving Sentence Clarity
착용 횟수, 세탁 간격과 관리 조건을 바꾸어 옷의 수명 가정이 제작·사용 단계의 교육용 지수에 어떤 차이를 만드는지 살펴봅니다.
Textiles and the environment: the role of design in Europe's circular economy
참여 인원, 전체 시간, 자료 거점과 순환 횟수를 바꾸어 거점별 인원·활동 시간·읽는 자료 범위와 준비물을 계산합니다.
Claim, Support, Question
가상 열람실 연장 제안에서 문장 카드를 선택해 필요 근거, 실행 조건과 반론 대응이 실제 주장에 연결되는지 확인하고 한 문단으로 씁니다.
Organizing Your Argument
짧은 이야기에서 가능한 해석과 반드시 따라오는 결론을 나누고, 추가 단서가 오답의 빈칸을 어떻게 고치는지 확인합니다.
접힌 우산을 두고 간 까닭은 무엇일까?
246–250 / 356편