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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과80건

검색 결과 제목

  1. 21‘차이가 없다’고 말하려면 어느 범위까지 확인해야 할까?
  2. 22익명 아이디어 12개를 세 기준으로 빠짐없이 검토하려면?
  3. 2352%±7%인데 ‘절반 이상이 찬성했다’고 써도 될까?
  4. 24증명은 결론만 맞으면 끝일까?
  5. 25같은 반박도 토론 장소가 바뀌면 역할이 달라질까?
영점 주위의 동등성 경계 안에 좁은 신뢰구간이 들어오는 경우와 넓은 신뢰구간이 경계를 넘는 경우를 비교한 수직선 도식.

‘차이가 없다’고 말하려면 어느 범위까지 확인해야 할까?

영점 주위의 동등성 경계 안에 좁은 신뢰구간이 들어오는 경우와 넓은 신뢰구간이 경계를 넘는 경우를 비교한 수직선 도식.
증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

‘차이가 없다’고 말하려면 어느 범위까지 확인해야 할까?

유의하지 않은 결과와 실질적으로 작은 효과를 구분하는 동등성 검정을 살펴봅니다. 효과의 신뢰구간과 의미 있는 최소 경계를 바꾸어 결론을 비교하세요.

Equivalence Tests: A Practical Primer for t Tests, Correlations, and Meta-Analyses

게시 2026-09-20 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
전제 A에서 규칙 A이면 B로 B를 얻고, B이면 C로 C에 도달하는 세 개의 상자가 화살표로 연결되어 있다.

증명은 결론만 맞으면 끝일까?

전제 A에서 규칙 A이면 B로 B를 얻고, B이면 C로 C에 도달하는 세 개의 상자가 화살표로 연결되어 있다.
논리의 기초와 역사논리학 배우기 · 개념·이론 · 일반

증명은 결론만 맞으면 끝일까?

증명을 참인 문장의 목록이 아니라 규칙에 따라 만들어지고 다시 검사할 수 있는 대상으로 봅니다. 증명 줄의 순서를 직접 바꾸어 근거 연결을 확인하세요.

Proof Theory

게시 2026-09-16 · 약 8분논리학 학습 글 읽기 →
대립, 출발점, 논증, 결론의 네 단계가 이어지고 공개 토론, 위원회, 교실이라는 세 맥락이 각 단계에 영향을 주는 도식.

같은 반박도 토론 장소가 바뀌면 역할이 달라질까?

대립, 출발점, 논증, 결론의 네 단계가 이어지고 공개 토론, 위원회, 교실이라는 세 맥락이 각 단계에 영향을 주는 도식.
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

같은 반박도 토론 장소가 바뀌면 역할이 달라질까?

논증을 고립된 문장으로만 보지 않고 대화 단계와 제도적 목적 속에서 해석합니다. 장면과 발화 목적을 바꾸어 분석 초점을 비교하세요.

Internet political discussion forums as an argumentative activity type: A pragma-dialectical analysis of online forms of strategic manoeuvring in reacting critically

게시 2026-09-16 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →

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