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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과42건

검색 결과 제목

  1. 21AI는 언제 사람에게 판단을 넘겨야 할까?
  2. 22반박하기 전에, 상대의 이유를 정확히 들어 보기
  3. 23‘아니다’는 언제 모순이고 언제 단순한 반대일까?
  4. 24풀지 못한 정리에서 다시 배우면 자동증명기는 더 강해질까?
  5. 25참인지 거짓인지 아직 정해지지 않은 문장도 논리 안에 둘 수 있을까?
밝은 병원 모의 훈련실에서 한국인 간호사와 운영 전문가가 분류 카드를 검토하고 둥근 안경의 LTCT 올빼미 캐릭터가 경계에서 작은 주황 깃발을 드는 장면

AI는 언제 사람에게 판단을 넘겨야 할까?

밝은 병원 모의 훈련실에서 한국인 간호사와 운영 전문가가 분류 카드를 검토하고 둥근 안경의 LTCT 올빼미 캐릭터가 경계에서 작은 주황 깃발을 드는 장면
인공지능과 논리논리학 배우기 · 주제별 학습 · 입문

AI는 언제 사람에게 판단을 넘겨야 할까?

확신도와 사안의 중요도 기준을 함께 움직여, 자동 처리·사람 검토·즉시 보류가 어떻게 달라지는지 살핍니다.

게시 2026-09-15 · 약 10분논리학 학습 글 읽기 →
뜨겁다, 뜨겁지 않다, 차갑다의 포함 관계를 보여 주는 가로 온도축과 부정·반대 구분 도식

‘아니다’는 언제 모순이고 언제 단순한 반대일까?

뜨겁다, 뜨겁지 않다, 차갑다의 포함 관계를 보여 주는 가로 온도축과 부정·반대 구분 도식
논리의 기초와 역사논리학 배우기 · 개념·이론 · 일반

‘아니다’는 언제 모순이고 언제 단순한 반대일까?

스탠퍼드 철학백과의 부정 항목을 바탕으로 논리적 부정, 자연언어의 부정, 거부 행위를 구별하고 ‘참이 아니다’와 ‘반대편이 참이다’ 사이의 간격을 살펴봅니다.

Negation

게시 2026-09-13 · 약 10분논리학 학습 글 읽기 →
풀지 못한 정리에서 다시 배우면 자동증명기는 더 강해질까?의 질문, 방법, 결과와 적용 범위를 세 단계 카드로 정리한 교육용 도식

풀지 못한 정리에서 다시 배우면 자동증명기는 더 강해질까?

풀지 못한 정리에서 다시 배우면 자동증명기는 더 강해질까?의 질문, 방법, 결과와 적용 범위를 세 단계 카드로 정리한 교육용 도식
인공지능과 논리해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

풀지 못한 정리에서 다시 배우면 자동증명기는 더 강해질까?

HyperTree Proof Search는 증명 탐색 결과를 온라인 학습에 되돌려 훈련 분포 밖 정리의 탐색 정책을 개선한다.

HyperTree Proof Search for Neural Theorem Proving

게시 2026-09-13 · 약 11분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
바닥 문장 S0에서 S1과 S2로 판정이 확장되는 직선 사슬과, 자기 자신으로 돌아와 값이 정해지지 않는 L의 고리가 나란히 있다.

참인지 거짓인지 아직 정해지지 않은 문장도 논리 안에 둘 수 있을까?

바닥 문장 S0에서 S1과 S2로 판정이 확장되는 직선 사슬과, 자기 자신으로 돌아와 값이 정해지지 않는 L의 고리가 나란히 있다.
논리의 기초와 역사해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

참인지 거짓인지 아직 정해지지 않은 문장도 논리 안에 둘 수 있을까?

크립키는 진리 판정을 한 번에 끝내지 않고 단계적으로 확장해 고정점에 이르는 방법으로 자기지시와 진리값 공백을 다룹니다.

Outline of a Theory of Truth

게시 2026-09-13 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →

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