통합검색

“유도 질문”이라는 딱지만 붙이면 반박이 끝날까?

오류 이름을 맞히는 일보다 숨은 전제와 대화 맥락을 드러내는 일이 왜 중요한지 질문 설계로 알아봅니다.

Fallacies

좋은 논증에는 좋은 청중도 필요할까?

Xie와 Wang은 좋은 논증을 말하는 사람의 능력만으로 평가하지 않고, 이해·응답·자기 갱신에 참여하는 청중의 덕을 분석합니다.

Someone it is Good to Argue With

수학 증명은 기호가 맞으면 대화 목적과 무관할까?

수학적 증명의 비형식 논리 분석은 같은 증명도 탐구·설명·교육의 대화 목적에 따라 역할이 달라진다고 봅니다.

The Informal Logic of Mathematical Proof

토론의 목적이 몰래 바뀌면 왜 오류가 생길까?

대화 목표, 전환 지점, 책무 점검을 연결해 조건과 범위를 확인하는 교육용 도식.

수학 증명은 기호가 맞으면 대화 목적과 무관할까?

형식적 증명, 대화 목적, 설명 책임를 연결해 조건과 범위를 확인하는 교육용 도식.