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원연구·직접 재현, 개념·사실 문항과 필기 과정 지표를 선택해 일치하는 결과와 허용되는 결론을 구분합니다.
The Pen Is Mightier Than the Keyboard: Advantages of Longhand Over Laptop Note Taking
Sinha와 Kapur의 53개 연구 메타분석을 통해 문제 해결 후 설명과 설명 후 문제 해결의 차이를 읽습니다.
When Problem Solving Followed by Instruction Works: Evidence for Productive Failure
이전·현재 결과와 두 목표값을 바꾸어 실제 결과 변화, 목표 달성률 변화와 함께 쓸 수 있는 보고 문장을 구분합니다.
Evidence-Based Policymaking: Practices to Help Manage and Assess the Results of Federal Efforts
Rohrer와 Taylor의 수학 연습 연구에서 간격두기와 교차연습의 지연검사 이점을 읽고, 문제 수보다 배열이 바꾸는 판단 기회를 살펴봅니다.
The Shuffling of Mathematics Problems Improves Learning
참여 인원·모둠 크기·언어 지원 가능 인원·회차를 바꾸어 현장 지원 범위, 한 사람의 최대 담당 횟수와 보조 자료가 필요한 모둠을 계산합니다.
What you need to know about multilingual education
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