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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과155건

검색 결과 제목

  1. 16반대편 근거를 다루면 내 주장이 약해질까?
  2. 17불확실성을 한 장의 막대 대신 여러 가능한 장면으로 보여줄까?
  3. 18유의확률(p값) 하나로 효과의 크기와 진실까지 말할 수 있을까?
  4. 1949.6%가 50%로 보이면 ‘절반 이상’이라고 써도 될까?
  5. 20통계적으로 유의한 결과가 곧 참인 결론은 아닌 이유
내 주장과 반대 근거가 공정한 요약·반박·양보 단계를 거쳐 수정된 주장으로 합류하는 논증 구조도.

반대편 근거를 다루면 내 주장이 약해질까?

내 주장과 반대 근거가 공정한 요약·반박·양보 단계를 거쳐 수정된 주장으로 합류하는 논증 구조도.
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

반대편 근거를 다루면 내 주장이 약해질까?

Wolfe 등의 세 연구를 통해 반대 근거를 배제하지 않고 반박하는 글쓰기 전략과 내 편 편향을 살핍니다.

Argumentation Schema and the Myside Bias in Written Argumentation

게시 2026-09-26 · 약 12분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
A와 B의 막대 높이가 프레임마다 바뀌며 순위가 뒤집히는 여섯 가능한 장면의 띠 도식.

불확실성을 한 장의 막대 대신 여러 가능한 장면으로 보여줄까?

A와 B의 막대 높이가 프레임마다 바뀌며 순위가 뒤집히는 여섯 가능한 장면의 띠 도식.
다이어그램과 시각추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

불확실성을 한 장의 막대 대신 여러 가능한 장면으로 보여줄까?

Hullman, Resnick, Adar의 가상 결과 그림 연구에서 가능한 자료 표본을 한 프레임씩 보여 주는 방식이 순위의 신뢰도 판단을 어떻게 바꾸는지 살펴봅니다.

Hypothetical Outcome Plots Outperform Error Bars and Violin Plots for Inferences about Reliability of Variable Ordering

게시 2026-09-25 · 약 11분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
p값, 효과크기, 불확실성, 보고 투명성의 네 칸을 따로 확인하도록 구성한 패널.

유의확률(p값) 하나로 효과의 크기와 진실까지 말할 수 있을까?

p값, 효과크기, 불확실성, 보고 투명성의 네 칸을 따로 확인하도록 구성한 패널.
증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

유의확률(p값) 하나로 효과의 크기와 진실까지 말할 수 있을까?

미국통계학회의 여섯 원칙을 따라 p값이 말하는 것과 말하지 않는 것을 구분하고, 효과크기·불확실성·분석 투명성을 함께 읽습니다.

The ASA Statement on p-Values: Context, Process, and Purpose

게시 2026-09-24 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
쓰기NIST Guide to the SI, Chapter 7: Rules and Style Conventions for Expressing Values of Quantities논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 쓰기 · 일반

49.6%가 50%로 보이면 ‘절반 이상’이라고 써도 될까?

분자·분모·표시 자릿수·판단 기준을 바꾸어 실제 비율과 반올림 표시가 기준선에서 같은 결론을 내는지 확인합니다.

NIST Guide to the SI, Chapter 7: Rules and Style Conventions for Expressing Values of Quantities

게시 2026-09-24 · 약 29분논리학 학습 글 읽기 →
짧은 연구 읽기왜 발표된 연구 결과의 대부분은 거짓일 수 있는가 — Why Most Published Research Findings Are False해외 학술 연구
증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 짧은 연구 읽기 · 일반

통계적으로 유의한 결과가 곧 참인 결론은 아닌 이유

존 이오아니디스는 발표된 연구 결과의 신뢰도가 유의수준 하나로 결정되지 않으며, 연구 전 가능성·검정력·편향·반복 검사의 수에 함께 좌우된다는 수리적 틀을 제시합니다.

왜 발표된 연구 결과의 대부분은 거짓일 수 있는가 — Why Most Published Research Findings Are False

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