정답을 읽는 것보다 직접 만들어 내면 더 오래 기억할까?
Slamecka와 Graf의 다섯 실험은 같은 단어를 읽을 때보다 단서에서 생성할 때 기억 수행이 높아지는 생성 효과를 여러 검사와 설계에서 확인했습니다.
The Generation Effect: Delineation of a Phenomenon
게시 2026-09-22 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
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연구 비교An Excess of Positive Results: Comparing the Standard Psychology Literature With Registered Reports해외 학술 연구
사전등록 표시가 있으면 분석도 계획대로였다고 믿어도 될까?
Registered Reports의 긍정 결과 비율 비교와 초기 사전등록 연구의 계획 준수 점검을 선택해, 출판 형식·계획 일치·개별 결과 신뢰에 허용되는 해석을 구분합니다.
An Excess of Positive Results: Comparing the Standard Psychology Literature With Registered Reports
게시 2026-09-21 · 약 34분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
분석을 한 번만 했는데도 갈림길은 여러 개일까?
자료를 본 뒤 자연스럽게 내린 선택들이 결합하면 보이지 않는 다중 비교가 생길 수 있습니다. 분석 선택지를 켜고 끄며 가능한 경로 수를 확인하세요.
The Garden of Forking Paths: Why Multiple Comparisons Can Be a Problem, Even When There Is No “Fishing Expedition” or “p-Hacking” and the Research Hypothesis Was Posited Ahead of Time
게시 2026-09-16 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
인공지능(AI)가 ‘90% 확신’하면 열 번 중 아홉 번 맞을까?
언어모델의 P(True)와 P(IK) 연구를 통해 자신감, 판별력, 보정, 새 과제 일반화를 구분합니다. 답변 임계값을 움직여 선택적 응답의 대가를 살펴보세요.
Language Models (Mostly) Know What They Know
게시 2026-09-16 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
연구 비교Lateral Reading and the Nature of Expertise해외 학술 연구
전문가의 탐색법과 학생 3,446명의 평가는 같은 증거일까?
전문가 사고구술 연구와 고등학생 전국 표본 평가를 선택해 포함 근거, 허용되는 해석과 필요한 개입 연구를 구분합니다.
Lateral Reading and the Nature of Expertise
게시 2026-09-15 · 약 31분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
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