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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과44건

검색 결과 제목

  1. 16긴 토론을 몇 개 핵심 주장으로 줄이면 무엇이 사라질까?
  2. 17결론이 그럴듯하면 잘못된 삼단논법도 타당해 보일까?
  3. 18내 기억력을 정확히 알아도 알림을 더 많이 설정할 수 있을까?
  4. 19공통 결과를 기준으로 골라 보면 없던 관계가 생길까?
  5. 20학습일지를 쓰기만 하면 자기조절과 성취가 함께 오를까?
여러 원문 카드가 세 핵심점으로 모이고 맞지 않는 카드 하나는 미매칭 상자로 분리된다.

긴 토론을 몇 개 핵심 주장으로 줄이면 무엇이 사라질까?

여러 원문 카드가 세 핵심점으로 모이고 맞지 않는 카드 하나는 미매칭 상자로 분리된다.
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

긴 토론을 몇 개 핵심 주장으로 줄이면 무엇이 사라질까?

핵심점 분석은 논증을 대표 문장에 연결하고 빈도를 세지만 소수 의견과 매칭 오류를 함께 보아야 합니다.

Quantitative Argument Summarization and Beyond: Cross-domain Key Point Analysis

게시 2026-09-13 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
전제 구조의 논리 경로와 결론의 믿을 만함 경로가 논증 수용 판단에서 합류하는 이중 경로도

결론이 그럴듯하면 잘못된 삼단논법도 타당해 보일까?

전제 구조의 논리 경로와 결론의 믿을 만함 경로가 논증 수용 판단에서 합류하는 이중 경로도
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

결론이 그럴듯하면 잘못된 삼단논법도 타당해 보일까?

세 실험의 언어보고 연구는 결론의 믿을 만함과 논리적 타당성이 함께 판단에 영향을 주며, 믿음 편향은 무효 논증에서 더 컸다고 보고했습니다.

On the Conflict Between Logic and Belief in Syllogistic Reasoning

게시 2026-09-13 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
기억 전략 80%×10점은 8점, 알림 전략 100%×6점은 6점. 기억을 40%로 과소평가하면 예상값은 4점이라는 표.

내 기억력을 정확히 알아도 알림을 더 많이 설정할 수 있을까?

기억 전략 80%×10점은 8점, 알림 전략 100%×6점은 6점. 기억을 40%로 과소평가하면 예상값은 4점이라는 표.
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

내 기억력을 정확히 알아도 알림을 더 많이 설정할 수 있을까?

기억에 대한 확신을 조정하는 일과 외부 도구를 선택하는 일은 구분됩니다. 메타인지 훈련 연구를 기대 보상과 전략 선택의 관점에서 읽습니다.

The effect of metacognitive training on confidence and strategic reminder setting

게시 2026-09-13 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
실력과 운에서 합격으로 들어가는 두 화살표와 합격을 조건화할 때 실력과 운 사이에 점선 가짜 연관이 열리는 다이어그램.

공통 결과를 기준으로 골라 보면 없던 관계가 생길까?

실력과 운에서 합격으로 들어가는 두 화살표와 합격을 조건화할 때 실력과 운 사이에 점선 가짜 연관이 열리는 다이어그램.
증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

공통 결과를 기준으로 골라 보면 없던 관계가 생길까?

Elwert와 Winship은 서로 독립인 두 원인이 공통 결과에 모일 때 그 결과를 조건화하면 가짜 연관이 열리는 선택 편향을 인과 다이어그램으로 통합했다.

Endogenous Selection Bias: The Problem of Conditioning on a Collider Variable

게시 2026-09-13 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
모니터링 도구가 학습 내용과 행동을 거쳐 성취 0.42 자기조절 0.19 동기 0.17로 갈라지는 경로도

학습일지를 쓰기만 하면 자기조절과 성취가 함께 오를까?

모니터링 도구가 학습 내용과 행동을 거쳐 성취 0.42 자기조절 0.19 동기 0.17로 갈라지는 경로도
논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

학습일지를 쓰기만 하면 자기조절과 성취가 함께 오를까?

32개 중재연구 3,492명을 종합한 메타분석에서 모니터링 도구는 성취에 중간 효과, 자기조절·동기에는 작은 효과를 보였고 설계 특성에 따라 달랐습니다.

Let Learners Monitor the Learning Content and Their Learning Behavior! A Meta-analysis on the Effectiveness of Tools to Foster Monitoring

게시 2026-09-13 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →

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