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검색 결과194건

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다이어그램과 시각추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 입문

조작 도구가 제약을 대신 지켜 주는 순간, 학습자가 수행하는 일이 달라집니다. 외적 표상을 과제의 일부로 살펴봅니다.

Representations in Distributed Cognitive Tasks

인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

2,137명의 온라인 자료는 인지반성검사 경험과 점수의 연관을 보여 주지만 연습 효과의 인과 증명은 아닙니다.

A limitation of the Cognitive Reflection Test: familiarity

논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

607개 효과크기 메타분석은 피드백의 평균 이점과 함께 3분의 1이 넘는 경우 성과가 낮아진 사실을 설명합니다.

The Effects of Feedback Interventions on Performance: A Historical Review, a Meta-Analysis, and a Preliminary Feedback Intervention Theory

논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

교실 군집무작위시험은 유형별 묶음 연습보다 섞어 풀기가 지연 시험에서 전략 선택을 더 잘 돕는지 비교했습니다.

A Randomized Controlled Trial of Interleaved Mathematics Practice

증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

연습한 사람이 높은 점수를 받았다고 해서 연습의 효과가 바로 입증되지는 않습니다. 인과 그림으로 비교의 조건을 살펴봅니다.

Causal inference in statistics: An overview

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