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한 가지가 바뀌었을 때, 나머지는 그대로라고 어떻게 판단할까?

프레임 문제는 행동의 결과뿐 아니라 바뀌지 않는 사실을 어떻게 다룰지 묻습니다. 관련 정보만 골라 생각하는 능력의 어려움을 살펴봅니다.

The Frame Problem

같은 성찰 질문을 여덟 주 내내 주면 전략 사용이 계속 늘까?

대학생 74명의 8주 학습일지 연구에서 초기 프롬프트는 전략 사용을 활성화했지만, 장기 제공 집단은 단기 제공 집단보다 전략·자기효능감·시험성적이 높지 않았습니다.

Effects of Short- and Long-Term Prompting in Learning Journals on Strategy Use, Self-efficacy, and Learning Outcomes

한 번에 여러 번 맞히는 것과 며칠 간격으로 다시 맞히는 것 중 무엇이 오래갈까?

세 실험 533명과 10만 건 넘는 단답 응답에서 초기 정답 반복의 이득은 재학습이 늘수록 줄었고, 넓은 간격의 재학습은 비교적 적은 추가 비용으로 장기 기억을 높였습니다.

Optimizing Schedules of Retrieval Practice for Durable and Efficient Learning: How Much Is Enough?

AI 한 부분을 바꾸면 전체 원리도 알 수 있을까?

중간 상태 복원과 가중치 편집의 결과를 대상 문장·바꿔 쓴 문장·이웃 지식으로 나누어, 국소 성공에서 전체 설명으로 넘어가는 조건을 살핍니다.

내가 고르지 않은 선택도 내 선택이라고 믿을 수 있을까?

선택맹 연구는 참가자가 고른 얼굴을 몰래 바꿔 제시했을 때 조작 탐지와 선호 변화를 측정했습니다.

Manipulation Detection and Preference Alterations in a Choice Blindness Paradigm