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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과220건

검색 결과 제목

  1. 136정책 시행 시점이 제각각이면 이중차분 평균이 뒤섞일까?
  2. 137생각하는 태도를 가르치면 직관적 오답을 더 잘 멈출까?
  3. 138코드가 예시 입력을 통과하면 프로그램이 옳다는 증명도 된 걸까?
  4. 139AI 시험 문제가 학습 자료와 겹치면 점수를 믿을 수 있을까?
  5. 140AI 심판은 자기 계열의 답을 더 좋아할까?
조기 도입 A, 후기 도입 B, 미도입 C의 시간표에서 좋은 비교와 이미 처치된 집단을 통제로 쓰는 주의 비교가 색으로 구분된 도식

정책 시행 시점이 제각각이면 이중차분 평균이 뒤섞일까?

조기 도입 A, 후기 도입 B, 미도입 C의 시간표에서 좋은 비교와 이미 처치된 집단을 통제로 쓰는 주의 비교가 색으로 구분된 도식
증거·확률·인과관계해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

정책 시행 시점이 제각각이면 이중차분 평균이 뒤섞일까?

Goodman-Bacon의 분해를 통해 시차 도입 자료의 두 방향 고정효과 추정치가 여러 2×2 비교의 가중평균이며 이미 처치된 집단이 통제가 될 때 해석이 흔들릴 수 있음을 설명합니다.

Difference-in-Differences with Variation in Treatment Timing

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
7주 사고성향 교육에서 자기보고 사고성향과 인지반성 수행으로 갈라지는 두 경로, 수행 향상은 관찰됐지만 매개 경로는 지지되지 않았음을 표시한 도식.

생각하는 태도를 가르치면 직관적 오답을 더 잘 멈출까?

7주 사고성향 교육에서 자기보고 사고성향과 인지반성 수행으로 갈라지는 두 경로, 수행 향상은 관찰됐지만 매개 경로는 지지되지 않았음을 표시한 도식.
논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

생각하는 태도를 가르치면 직관적 오답을 더 잘 멈출까?

Orona와 Trautwein의 두 무작위 연구는 7주 사고성향 교육이 인지반성 수행을 높였지만 자기보고 성향 변화가 그 효과를 매개한다는 증거는 약했다고 보고했다.

Thinking disposition education improves cognitive reflection: Experimental results from an intervention study

게시 2026-09-13 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
코드가 예시 입력을 통과하면 프로그램이 옳다는 증명도 된 걸까?의 질문, 방법, 결과, 적용을 네 카드로 정리한 도식

코드가 예시 입력을 통과하면 프로그램이 옳다는 증명도 된 걸까?

코드가 예시 입력을 통과하면 프로그램이 옳다는 증명도 된 걸까?의 질문, 방법, 결과, 적용을 네 카드로 정리한 도식
인공지능과 논리해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

코드가 예시 입력을 통과하면 프로그램이 옳다는 증명도 된 걸까?

입출력 테스트와 형식 명세 증명은 어떤 다른 보장을 주는가?

Proving the Coding Interview: A Benchmark for Formally Verified Code Generation

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
현대적인 라디오 기록 보관실에서 남성 음향 기록가와 여성 평가 책임자가 익명 답안 두 장을 비교하고 둥근 안경의 LTCT 올빼미 캐릭터가 청록·보라 파일 사이에서 눈가리개 끈을 들고 뛰는 장면

AI 심판은 자기 계열의 답을 더 좋아할까?

현대적인 라디오 기록 보관실에서 남성 음향 기록가와 여성 평가 책임자가 익명 답안 두 장을 비교하고 둥근 안경의 LTCT 올빼미 캐릭터가 청록·보라 파일 사이에서 눈가리개 끈을 들고 뛰는 장면
인공지능과 논리논리학 배우기 · 주제별 학습 · 심화

AI 심판은 자기 계열의 답을 더 좋아할까?

내용 조건은 같은 익명 답 A·B를 심판 A·B와 사람 루브릭이 평가할 때 88:78, 77:87, 80:80으로 달라지는 교육용 감사를 수행합니다.

게시 2026-09-13 · 약 18분논리학 학습 글 읽기 →

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