전국 무작위 실험과 43편 메타분석이 모두 ‘마인드셋 효과’를 말할까?
전국 9학년 무작위 실험과 여러 연구 메타분석을 선택해 표본·설계·대상에 따라 허용되는 결론을 구분합니다.
A national experiment reveals where a growth mindset improves achievement
연구와 학습, 시험과 도서를 한곳에서 찾습니다.
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전국 9학년 무작위 실험과 여러 연구 메타분석을 선택해 표본·설계·대상에 따라 허용되는 결론을 구분합니다.
A national experiment reveals where a growth mindset improves achievement
특정 목표를 향한 수단-목표 탐색이 학습에 쓸 작업기억을 차지할 수 있다는 고전 연구를 검토합니다. 문제 형식과 정보 수를 바꾸어 교육용 부하 모형을 비교하세요.
Cognitive Load During Problem Solving: Effects on Learning
자료를 본 뒤 자연스럽게 내린 선택들이 결합하면 보이지 않는 다중 비교가 생길 수 있습니다. 분석 선택지를 켜고 끄며 가능한 경로 수를 확인하세요.
The Garden of Forking Paths: Why Multiple Comparisons Can Be a Problem, Even When There Is No “Fishing Expedition” or “p-Hacking” and the Research Hypothesis Was Posited Ahead of Time
다속성 순위가 하나의 객관적 줄이 아니라 정규화·가중치·결합 방식의 결과임을 살펴봅니다. 가중치를 움직여 순위와 막대를 함께 비교하세요.
LineUp: Visual Analysis of Multi-Attribute Rankings
언어모델의 P(True)와 P(IK) 연구를 통해 자신감, 판별력, 보정, 새 과제 일반화를 구분합니다. 답변 임계값을 움직여 선택적 응답의 대가를 살펴보세요.
Language Models (Mostly) Know What They Know
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