좋은 논증을 만드는 능력과 알아보는 능력은 함께 자랄까?
Goldstein·Crowell·Kuhn은 논증을 직접 만드는 수행과 제시된 논증을 평가하는 판단을 같은 도구로 보지 말아야 한다고 보여 줬다.
What Constitutes Skilled Argumentation and How Does it Develop?
게시 2026-09-13 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
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Goldstein·Crowell·Kuhn은 논증을 직접 만드는 수행과 제시된 논증을 평가하는 판단을 같은 도구로 보지 말아야 한다고 보여 줬다.
What Constitutes Skilled Argumentation and How Does it Develop?
200만 단어가 넘는 세 장르의 논증 대화를 분석한 연구는 네 질문 유형이 논증 구조를 서로 다르게 움직인다고 분류했습니다.
Questions in argumentative dialogue
논증 이론은 추론이 개인의 중립적 탐색보다 주장 생산과 타인의 주장 평가에 맞추어졌다는 가설을 제시한다.
Why do humans reason? Arguments for an argumentative theory
Weigl 등 연구의 행동·ERP 결과를 통해 드문 색과 부정적 단어의 결합이 출처 기억과 빈도 추정을 바꾸지만 단순한 P300 기억 설명은 지지되지 않았음을 살펴봅니다.
The effect of shared distinctiveness on source memory: An event-related potential study
공적 이성의 논쟁은 공동 규칙을 누구에게 어떤 이유로 정당화해야 하는지 묻습니다. 공통 이유와 서로 다른 이유의 수렴을 구별합니다.
Public Reason
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