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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과111건

검색 결과 제목

  1. 66같은 시험을 반복하면 새로운 문제에도 배움이 옮겨갈까?
  2. 67드문 두 특징이 함께 나오면 없던 관계도 기억에 생길까?
  3. 68작은 표본도 모집단처럼 고르게 보일 거라고 믿는 이유는?
  4. 69같은 조건문도 사회적 약속으로 읽으면 반례 카드를 더 잘 찾을까?
  5. 70공간추론 훈련이 수학 학습에도 옮겨갈까?
반복 공부, 회상+피드백, 새 사례 전이 검사의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.

같은 시험을 반복하면 새로운 문제에도 배움이 옮겨갈까?

반복 공부, 회상+피드백, 새 사례 전이 검사의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.
논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

같은 시험을 반복하면 새로운 문제에도 배움이 옮겨갈까?

Butler의 네 실험은 피드백을 동반한 반복 회상이 반복 공부보다 새 추론 질문으로의 전이를 높일 수 있음을 보였지만 과제와 표본의 범위가 제한됩니다.

Repeated Testing Produces Superior Transfer of Learning Relative to Repeated Studying

게시 2026-09-13 · 약 11분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
실제 빈도는 독립인 2대2 격자에서 드문 색과 드문 부정 항목이 만나는 한 칸만 강조되고 기억 화살표가 표시된 도식

드문 두 특징이 함께 나오면 없던 관계도 기억에 생길까?

실제 빈도는 독립인 2대2 격자에서 드문 색과 드문 부정 항목이 만나는 한 칸만 강조되고 기억 화살표가 표시된 도식
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

드문 두 특징이 함께 나오면 없던 관계도 기억에 생길까?

Weigl 등 연구의 행동·ERP 결과를 통해 드문 색과 부정적 단어의 결합이 출처 기억과 빈도 추정을 바꾸지만 단순한 P300 기억 설명은 지지되지 않았음을 살펴봅니다.

The effect of shared distinctiveness on source memory: An event-related potential study

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
모집단 50:50, 표본 10: 큰 흔들림, 표본 1000: 작은 흔들림의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.

작은 표본도 모집단처럼 고르게 보일 거라고 믿는 이유는?

모집단 50:50, 표본 10: 큰 흔들림, 표본 1000: 작은 흔들림의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

작은 표본도 모집단처럼 고르게 보일 거라고 믿는 이유는?

Tversky와 Kahneman은 84명의 전문 심리학자 설문과 사례 분석을 통해 작은 표본의 대표성·검정력·재현성을 과대평가하는 경향을 설명했습니다.

Belief in the Law of Small Numbers

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
혜택 받음과 확인 안 함 두 카드는 반례를 찾기 위해 뒤집고 나머지 두 카드는 뒤집지 않는 네 카드 도식

같은 조건문도 사회적 약속으로 읽으면 반례 카드를 더 잘 찾을까?

혜택 받음과 확인 안 함 두 카드는 반례를 찾기 위해 뒤집고 나머지 두 카드는 뒤집지 않는 네 카드 도식
인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

같은 조건문도 사회적 약속으로 읽으면 반례 카드를 더 잘 찾을까?

Cosmides의 1989년 일련의 Wason 선택과제 실험은 사회적 교환 맥락에서 부정행위자를 찾는 선택이 촉진됨을 보고했지만, 그 원인 해석에는 논쟁이 남습니다.

The Logic of Social Exchange: Has Natural Selection Shaped How Humans Reason? Studies With the Wason Selection Task

게시 2026-09-13 · 약 9분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
공간추론 훈련이 수학 학습에도 옮겨갈까?의 질문, 방법, 결과와 적용 범위를 세 단계 카드로 정리한 교육용 도식

공간추론 훈련이 수학 학습에도 옮겨갈까?

공간추론 훈련이 수학 학습에도 옮겨갈까?의 질문, 방법, 결과와 적용 범위를 세 단계 카드로 정리한 교육용 도식
논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

공간추론 훈련이 수학 학습에도 옮겨갈까?

17,648명 아동의 무작위 연구는 적응형 공간 과제의 구성에 따라 수학 향상 정도가 달라짐을 보여 주었다.

Training spatial cognition enhances mathematical learning in a randomized study of 17,000 children

게시 2026-09-13 · 약 11분해외 논리학 연구 해설 읽기 →

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