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검색 결과213건

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논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

인식론적 논증이론은 명제의 연쇄인 논증과 사람 사이의 행위인 논증 활동을 구분합니다. 진리 지향성과 설득의 역할을 살펴봅니다.

Justifying the Epistemological Theory of Argumentation: On Harvey Siegel’s Approach

논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

42명의 5주 활동은 사고 깊이의 변화를 보여 주지만 무작위 비교집단이 없어 인과효과를 확정할 수 없습니다.

Exploring the Effects of Argument Map-Supported Online Group Debate Activities on College Students’ Critical Thinking

논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

Walton과 Macagno의 분류 체계를 따라 논증의 일반 목적, 추론 방식, 대화 맥락과 비판 질문을 함께 봐야 도식의 기능을 구분할 수 있음을 설명합니다.

A classification system for argumentation schemes

논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

핵심점 분석은 논증을 대표 문장에 연결하고 빈도를 세지만 소수 의견과 매칭 오류를 함께 보아야 합니다.

Quantitative Argument Summarization and Beyond: Cross-domain Key Point Analysis

논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

2025년 검토는 글쓰기·학습·추론에서 서로 다른 도구와 활동을 분류합니다. 상자와 화살표만 같아도 처치는 다를 수 있습니다.

Charting the Field: A Review of Argument Visualization Research for Writing, Learning, and Reasoning

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