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검색 결과64건

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다이어그램과 시각추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

여러 표현을 함께 쓰는 수업을 설계·기능·과제라는 세 관점에서 살펴봅니다. 같은 관계가 다른 표현으로 어떻게 옮겨지는지 직접 확인합니다.

DeFT: A conceptual framework for considering learning with multiple representations

논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

1995~2025년 논증 추론 연구 검토는 지식·메타인지·사회적 조정이 함께 작동함을 보여 줍니다.

Argumentative Reasoning: Development, Training, and Relevance to Academic Outcomes

논증과 대화논리학 배우기 · 개념·이론 · 입문

같은 결론에 도달하는 것과 서로의 이유를 더 정확히 이해하는 것을 구분합니다. 대화의 성과를 세 층위로 읽습니다.

Argument and Argumentation

논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

논리적 타당성, 청중 설득, 대화의 공정성은 서로 다른 질문입니다. 15개 차원의 논증 품질 분류를 평가표로 읽습니다.

Computational Argumentation Quality Assessment in Natural Language

인간의 사고와 추론해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

Buehler·Griffin·Ross의 다섯 연구는 사람들이 자신의 과제를 예측할 때 과거 분포보다 미래 시나리오에 집중해 완료 시간을 낙관한다고 보였습니다.

Exploring the Planning Fallacy: Why People Underestimate Their Task Completion Times

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