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세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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검색 결과5건

검색 결과 제목

  1. 1같은 답변도 토론의 제도에 따라 다른 일을 할까?
  2. 2같은 반박도 토론 장소가 바뀌면 역할이 달라질까?
  3. 3논증 유형은 접속사 하나로 정해질까?
  4. 4‘깊은 불일치’라는 말은 상황 설명일까, 대화 행동일까?
  5. 5질문은 정보를 묻기만 할까?
같은 질문과 응답이 설명회, 청문, 협상이라는 제도적 맥락에 따라 정보 제공, 책임 검토, 조건 교환으로 다르게 평가되는 흐름도

같은 답변도 토론의 제도에 따라 다른 일을 할까?

같은 질문과 응답이 설명회, 청문, 협상이라는 제도적 맥락에 따라 정보 제공, 책임 검토, 조건 교환으로 다르게 평가되는 흐름도
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

같은 답변도 토론의 제도에 따라 다른 일을 할까?

같은 응답도 설명회·청문·협상에서 다른 논증 행위가 됩니다. 제도 목표와 허용 행위를 바꾸어 관련성을 판정합니다.

Institutional Insights for Analysing Strategic Manoeuvring in the British Prime Minister’s Question Time

게시 2026-09-29 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
대립, 출발점, 논증, 결론의 네 단계가 이어지고 공개 토론, 위원회, 교실이라는 세 맥락이 각 단계에 영향을 주는 도식.

같은 반박도 토론 장소가 바뀌면 역할이 달라질까?

대립, 출발점, 논증, 결론의 네 단계가 이어지고 공개 토론, 위원회, 교실이라는 세 맥락이 각 단계에 영향을 주는 도식.
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

같은 반박도 토론 장소가 바뀌면 역할이 달라질까?

논증을 고립된 문장으로만 보지 않고 대화 단계와 제도적 목적 속에서 해석합니다. 장면과 발화 목적을 바꾸어 분석 초점을 비교하세요.

Internet political discussion forums as an argumentative activity type: A pragma-dialectical analysis of online forms of strategic manoeuvring in reacting critically

게시 2026-09-16 · 약 8분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
형식: 전제→결론 → 내용: 어떤 관계 → 지렛대: 왜 미는가 → 세 판단으로 유형 식별를 비교하는 LTCT 교육용 도식

논증 유형은 접속사 하나로 정해질까?

형식: 전제→결론 → 내용: 어떤 관계 → 지렛대: 왜 미는가 → 세 판단으로 유형 식별를 비교하는 LTCT 교육용 도식
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

논증 유형은 접속사 하나로 정해질까?

Wagemans는 논증 유형을 식별할 때 형식·내용·설득의 지렛대를 단계적으로 해석해야 한다고 제안합니다.

How to identify an argument type? On the hermeneutics of persuasive discourse

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
표면 쟁점, 깊다는 평가, 후속 규칙 변화의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.

‘깊은 불일치’라는 말은 상황 설명일까, 대화 행동일까?

표면 쟁점, 깊다는 평가, 후속 규칙 변화의 관계와 검토 지점을 설명하는 LTCT 교육용 도식.
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

‘깊은 불일치’라는 말은 상황 설명일까, 대화 행동일까?

Forero-Mora와 Frápolli는 깊은 불일치를 고정된 사물처럼 분류하기보다 맥락 속에서 비교·평가하고 대화의 기대를 바꾸는 화행으로 분석합니다.

A Pragmatist Framework for Disagreeing Deeply

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →
순수 질문: 정보 → 주장형: 관점 포함 → 수사 질문: 강조 → 도전 질문: 근거 검사를 비교하는 LTCT 교육용 도식

질문은 정보를 묻기만 할까?

순수 질문: 정보 → 주장형: 관점 포함 → 수사 질문: 강조 → 도전 질문: 근거 검사를 비교하는 LTCT 교육용 도식
논증과 대화해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

질문은 정보를 묻기만 할까?

200만 단어가 넘는 세 장르의 논증 대화를 분석한 연구는 네 질문 유형이 논증 구조를 서로 다르게 움직인다고 분류했습니다.

Questions in argumentative dialogue

게시 2026-09-13 · 약 10분해외 논리학 연구 해설 읽기 →

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