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논리교육과 평가해외 학술 연구 · 연구 해설 · 심화

15개 STEM 연구 메타분석은 평균 향상과 격차 축소가 같지 않음을 보였습니다.

Active Learning Narrows Achievement Gaps for Underrepresented Students in Undergraduate STEM

인공지능과 논리해외 학술 연구 · 연구 해설 · 일반

Ineq-Comp v2를 바탕으로 익숙한 부등식의 변수 복제·대수 재작성·다단계 합성이 현재 Lean 증명 모델의 구성적 일반화를 크게 흔드는지 살펴봅니다.

Ineq-Comp: Benchmarking Human-Intuitive Compositional Reasoning in Automated Theorem Proving on Inequalities

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