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앨런 튜링의 「Computing Machinery and Intelligence」(1950)를 따라 모방 게임, 디지털 컴퓨터의 범위, 아홉 반론과 학습 기계 구상을 읽습니다. 14개의 문답, 15개의 생각그림과 세 가지 실험을 담았습니다.
A. M. Turing, Computing Machinery and Intelligence (1950)
참여 인원·모둠 크기·포스터 수·순환 횟수를 바꾸어 모둠 수, 한 지점의 최대 모둠 수, 관람 범위, 시간과 메모지 수를 계산한다.
Active Learning — Gallery Walk
세 연구의 대상·비교 활동·검사 시점·결과 유형을 골라 포함 연구와 허용되는 해석을 바꾸고, 서로 다른 설계를 한 수치로 섞지 않는다.
Test-Enhanced Learning: Taking Memory Tests Improves Long-Term Retention
기원전 4세기 무렵 북서 인도에서 성립한 것으로 보는 『아슈타디야이』는 짧은 규칙들이 조건과 범위를 이어받으며 산스크리트어 형태를 만들어 내는 문법이다. 두 규칙이 한 단계에서 함께 적용될 때 전통 해석, 2021년의 새 제안, 2022년의 전문적 반론이 무엇을 다르게 보는지 비교하며, 오래된 규칙 체계를 현대의 ‘프로그램’이라는 한 낱말로 단순화하지 않고 읽는다.
참여 인원·모둠 정원·총시간·주장·반론 회차를 바꾸어 진행안, 발언 몫과 필요한 근거·반론 카드가 갱신됩니다.
Facilitating Discussions
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