LTCT KOREA해외 학술 연구
세계 논리학의 지도 · 제10회
폴란드 국기폴란드편 02 · 진리와 다치논리

한 언어 안에서,
그 언어의 참을 모두 정의할 수 있을까요?

알프레트 타르스키의 1933년 바르샤바 단행본을 따라, 문장을 쓰는 언어와 그 문장의 참을 말하는 언어를 나누고 ‘만족’에서 진리를 재귀적으로 세우는 과정을 읽습니다.

Alfred Tarski · Pojęcie prawdy w językach nauk dedukcyjnych · 1933

얇은 붉은 실이 틀 안의 종이와 바깥의 종이를 세 개의 렌즈를 거쳐 연결하는 제목 삽화
제목 그림 · 대상언어와 메타언어 사이의 층위와 재귀적 연결을 나타낸 편집부 제작 삽화. 본문 도식을 반복하지 않았습니다.
읽기 안내 · 이 글은 공개 원문을 바탕으로 사회자와 연구자의 대화를 재구성한 가상 대담입니다. 실제 인터뷰나 타르스키의 직접 발언이 아닙니다. 교육용 예시는 원전의 논증 구조를 보여 주되, 원전의 특정 형식언어와 동일한 예라고 오해하지 않도록 따로 표시했습니다.

Alfred Tarski, Pojęcie prawdy w językach nauk dedukcyjnych

Warszawa: Towarzystwo Naukowe Warszawskie, 1933, VII+116쪽. DOI 없음.

Fides 디지털도서관의 130면 공개 스캔 전부와 인쇄 쪽수 1–116, 정오표를 대조했습니다. 소장처가 권리 상태를 ‘공공영역’으로 표시합니다.

PART I · 정의할 대상을 분리하기

‘참’이라는 말을 수학의 언어로 옮길 때

어느 문장의 참을 어느 언어에서 말하는지 먼저 고정하고, 직관을 엄밀한 조건으로 옮깁니다.

01
사회자

논리학자는 왜 ‘참’을 굳이 정의하려 했나요?

연 연구자

형식 체계는 기호를 어떤 규칙으로 배열하고 어떤 문장을 증명할 수 있는지 말할 수 있습니다. “증명된다”와 “참이다”는 서로 다른 개념입니다. 어떤 체계 안에서 증명되지 않더라도 의도한 해석에서는 참일 수 있고, 체계의 건전성을 말하려면 증명과 진리를 비교해야 합니다.

타르스키는 진리를 막연한 철학적 표어로 두지 않고, 특정 형식언어의 문장에 대해 엄밀한 정의를 만들 수 있는 조건을 묻습니다. 원문은 언어를 정확히 기술한 뒤 그 언어에 맞는 정의를 구성하는 방법을 찾습니다.

생각그림 01 · 두 질문의 갈림출발점
증명론의 질문정해진 규칙으로 이 문장을 도출할 수 있는가?
의미론의 질문의도한 해석에서 이 문장은 참인가?
둘은 연결되며 서로 다른 판정 기준을 갖습니다. 이번 회차는 오른쪽 질문을 형식적으로 다룰 언어를 세웁니다.
원문 근거 · 서론과 인쇄 1–3쪽의 연구 목적.
02
사회자

문장과 그 문장의 이름은 왜 구별해야 하나요?

연 연구자

눈은 희다는 눈에 관해 말하는 문장입니다. 반면 ‘눈은 희다’는 따옴표 안의 표현을 가리키는 이름입니다. 왼쪽에 문장 이름을 두고 오른쪽에 그 문장이 말하는 내용을 두어야, 무엇에 ‘참’이라는 술어를 붙였는지 분명해집니다.

이 구별은 장식적인 따옴표 규칙이 아닙니다. 이름과 대상 문장을 섞으면 한 표현이 자기 자신에 관해 말하는 길이 열리고, 진리의 문법적 주체도 흐려집니다.

생각그림 02 · 사용과 언급문장 ≠ 문장 이름
‘눈은 희다’문장의 이름
눈은 희다눈에 관한 문장
따옴표 안 표현은 문장을 언급하고, 따옴표 밖 표현은 그 문장을 사용합니다.
원문 근거 · §1, 인쇄 4–6쪽의 문장 이름과 진리 문장 분석.
03
사회자

일상언어에서는 왜 진리 정의가 곧바로 흔들리나요?

연 연구자

일상언어는 자기 문장을 가리키는 이름, ‘참’ 같은 의미론적 표현, 논리적 추론을 한 언어 안에 함께 담습니다. 이런 풍부함은 대화에는 편리하지만 “이 문장은 참이 아니다”처럼 자기 자신을 향하는 문장을 만들 수 있게 합니다.

그 문장을 참이라고 두면 내용상 참이 아니고, 참이 아니라고 두면 내용상 참이 되는 충돌이 생깁니다. 타르스키는 먼저 정확한 구조를 가진 형식언어로 범위를 제한합니다.

생각그림 03 · 자기지시가 닫은 고리거짓말쟁이 유형
한 언어 안의 세 재료
자기 문장을 부르는 이름 + 같은 층위의 ‘참’ 술어 + 고전적 추론 → 자기지시적 충돌 가능
도식은 자기지시적 충돌이 생기는 구조를 표시합니다. 자기언급 일반을 한꺼번에 판정하지 않습니다.
원문 근거 · §1, 인쇄 8–15쪽. 인쇄 14쪽의 정오표 수정도 반영했습니다.
04
사회자

좋은 진리 정의는 어떤 시험을 통과해야 하나요?

연 연구자

첫째는 형식적 올바름입니다. 정의가 순환하지 않고, ‘참’을 이미 몰래 사용하지 않으며, 정해진 메타언어의 규칙에 맞아야 합니다. 둘째는 내용적 적합성입니다. 정의에서 각 문장에 대해 우리가 의도한 진리 조건을 끌어낼 수 있어야 합니다.

현대 해설이 ‘Convention T’라고 부르는 조건은 두 번째 요구를 검사하는 틀입니다. 다만 T-동치문 몇 개를 나열하는 일과 모든 문장을 포괄하는 하나의 정의를 구성하는 일은 다릅니다.

생각그림 04 · 정의의 이중 검수형식 + 내용
형식적 올바름순환 없이 허용된 어휘와 규칙으로 쓰였는가?
내용적 적합성각 문장에 알맞은 T-동치문을 산출하는가?
한쪽만 통과하면 충분하지 않습니다. 문법적으로 반듯하지만 엉뚱한 문장들을 ‘참’으로 고르는 정의도 탈락합니다.
원문 근거 · §1 말미와 §2, 인쇄 15–21쪽. 현대 용어 대조 · SEP “Tarski’s Truth Definitions” §1.2–1.3.
PART II · 언어를 한 층 올리기

문장을 쓰는 언어와 그 문장을 설명하는 언어

두 언어의 관계를 정한 뒤, T-동치문이 무엇을 요구하는지 직접 확인합니다.

05
사회자

대상언어와 메타언어는 정확히 무엇인가요?

연 연구자

진리를 정의하려는 언어를 대상언어 L이라고 합시다. L의 문장을 이름 붙이고, 그 문장의 구조를 기술하며, L의 표현을 번역해 적을 수 있는 더 풍부한 언어가 메타언어 M입니다. 진리 정의는 M 안에서 L의 문장들에 관해 말합니다.

‘위’와 ‘아래’는 언어의 가치 순위가 아닙니다. 이번 정의 작업에서 맡은 역할의 차이입니다. 다른 문제에서는 오늘의 메타언어가 다시 대상언어가 될 수 있습니다.

생각그림 05 · 두 층의 역할L / M
대상언어 L눈은 희다.
∀x(Px→Qx)
메타언어 ML의 문장 이름·구문
L의 표현에 대한 진리 정의
M은 L의 구문을 말할 수 있고, T-동치문의 오른쪽에 필요한 L의 번역을 포함할 만큼 표현력이 있어야 합니다.
원문 근거 · §2–§3, 인쇄 17–24쪽의 형식언어와 메타언어 조건.
06
사회자

T-동치문은 어떻게 생겼고, 무엇을 검사하나요?

연 연구자

형태는 ‘p’는 참이다 ↔ p입니다. 왼쪽의 p 자리는 대상언어 문장의 이름, 오른쪽은 그 문장 자체 또는 메타언어 번역입니다. 예를 들어 ‘2는 짝수다’는 참이다 ↔ 2는 짝수다가 됩니다.

이 동치문은 ‘참’의 사전식 뜻풀이보다 더 엄밀한 검사를 맡습니다. 후보 정의가 모든 대상 문장에 대해 올바른 동치문을 낳는지 확인합니다. 아래 실험은 이름과 사용을 뒤섞은 문장을 구별하게 합니다.

생각그림 06 · 실험 1: T-동치문 조립기직접 조작
초기화하면 첫 예문으로 돌아갑니다. 따옴표는 왼쪽의 문장 이름에만 붙습니다.
원문 근거 · §1–§2의 부분 정의와 내용적 적합성 논의. 예문은 편집부가 만든 교육용 문장.
07
사회자

메타언어에는 무엇이 들어 있어야 하나요?

연 연구자

최소한 세 묶음이 필요합니다. 대상언어의 문장과 기호를 다룰 구문론적 어휘, 대상언어의 표현을 옮겨 쓸 자원, 그리고 수열·집합 같은 보조 대상을 다룰 논리·수학적 장치입니다. 원문은 대상언어와 메타언어의 공리를 함께 분명히 하려 합니다.

여기에 ‘참’을 설명 없이 다시 원시어로 넣으면 정의의 일이 끝난 척할 뿐입니다. 목표는 허용된 비의미론적 자원과 대상언어의 표현을 사용해 진리 술어를 명시적으로 정의하는 것입니다.

생각그림 07 · 메타언어의 준비물정의의 작업대
문장 이름기호열·구문 규칙대상언어의 번역논리 어휘수열·집합 장치메타언어 공리
목록은 역할별 요약입니다. 1933년 원문이 사용한 장치와 현대의 일반적인 집합론적 설명은 세부가 다릅니다.
원문 근거 · §2–§3, 특히 인쇄 22–25쪽의 메타언어 공리와 표현력 논의.
PART III · 만족에서 진리까지

열린 식을 먼저 다루는 우회로

복합 문장의 구조를 따라 올라가려면 문장보다 넓은 ‘식’과 대상의 수열이 필요합니다.

08
사회자

왜 진리보다 ‘만족’을 먼저 정의하나요?

연 연구자

x<y 같은 열린 식은 x와 y가 무엇인지 정하기 전에는 참·거짓을 바로 묻기 어렵습니다. 대신 변수에 대상을 배정한 수열이 그 식을 만족하는지 묻습니다. x=1, y=2이면 만족하고, x=2, y=1이면 만족하지 않습니다.

만족 관계는 열린 식까지 포괄하며, 식의 구성 방식에 따라 재귀적으로 정의할 수 있습니다. 진리는 그 뒤 닫힌 문장에 대해 얻습니다.

생각그림 08 · 실험 2: 배정과 만족직접 조작
식: x < y
숫자 1·2·3과 < 관계로 만든 편집부의 유한 모형입니다. 원문의 계급계산 언어에는 별도의 기호와 정의가 쓰입니다.
원문 근거 · §3–§4, 인쇄 43–60쪽과 72–85쪽의 만족 관계 구성. 현대식 표기는 SEP §2.1과 대조.
09
사회자

복합식의 만족은 어떻게 아래 식에서 올라오나요?

연 연구자

원자식에서 출발해 연결사의 구조를 한 단계씩 따릅니다. 배정 s가 ¬A를 만족하는 것은 s가 A를 만족하지 않는 경우이고, A∧B를 만족하는 것은 s가 A와 B를 모두 만족하는 경우입니다.

이 방법의 힘은 긴 문장을 한꺼번에 판정하지 않는 데 있습니다. 식을 만든 문법과 같은 방향으로 즉시 구성요소의 만족 조건을 사용합니다. 그래서 유한한 규칙으로 임의로 긴 식을 다룰 수 있습니다.

생각그림 09 · 구성과 같은 방향의 재귀아래에서 위로
R(x,y)s가 가리킨 두 대상이 관계 R에 놓이는가?
¬As가 A를 만족하지 않는가?
A ∧ Bs가 A와 B를 모두 만족하는가?
세 칸은 대표 규칙입니다. 원문 체계의 모든 기호를 이 도식에 나열한 것은 아닙니다.
원문 근거 · §3–§4의 만족 정의, 인쇄 45–60쪽 및 80–86쪽.
10
사회자

‘모든 x에 대해’라는 양화사는 어떻게 만족을 전달하나요?

연 연구자

∀x A를 보려면 현재 배정에서 x만 정의역의 각 대상으로 바꿔 본 모든 배정을 검사합니다. 그 모든 변형 배정이 A를 만족할 때에만 원래 배정이 전체식을 만족합니다. 존재양화는 적어도 하나의 변형 배정이 만족하면 됩니다.

정의역이 {1,2,3}인 장난감 모형에서 ∀x(x<4)는 세 경로가 모두 통과합니다. 이 유한 그림은 보편양화의 조건을 보이는 비유이고, 정의역이 항상 유한하다는 주장은 아닙니다.

생각그림 10 · x만 바꾼 모든 배정∀x(x<4)
x=11<4만족
x=22<4만족
x=33<4만족
y·z 같은 다른 변수의 배정은 그대로 두고 x의 값만 바꾼다는 조건이 핵심입니다.
원문 근거 · §4, 인쇄 72–85쪽의 수열과 만족 조건. 예시는 편집부의 유한 모형.
11
사회자

만족에서 문장의 진리는 어떻게 나오나요?

연 연구자

자유변수가 없는 닫힌 문장은 변수 배정에 따라 내용이 흔들리지 않습니다. 따라서 모든 수열이 그 문장을 만족하면 참이고, 어느 수열도 만족하지 않으면 거짓입니다. 열린 식은 배정에 민감하지만 문장은 그렇지 않다는 차이를 이용합니다.

이때 진리는 만족을 다시 한 문장으로 이름 붙인 결과입니다. 기술의 순서는 구문 → 배정에 의한 만족 → 닫힌 문장의 진리입니다.

생각그림 11 · 열린 식과 닫힌 문장배정 의존성
x<2배정에 따라 만족 여부가 달라지는 열린 식
∃x(x<2)자유변수가 없어 배정과 무관한 닫힌 문장
문장에 자유변수가 없다는 사실이 ‘모든 수열이 만족한다’는 진리 정의를 가능하게 합니다.
원문 근거 · §3–§4, 인쇄 48–60쪽과 83–86쪽의 문장·만족·진리 정의.
12
사회자

그렇다면 왜 충분히 강한 언어는 자기 진리를 안에서 정의하지 못하나요?

연 연구자

대상언어가 자기 구문을 부호화할 만큼 표현력이 있고, 같은 언어 안에 모든 문장에 적용되는 진리 술어를 정의했다고 가정해 봅시다. 대각화로 “나는 참이 아니다” 유형의 문장을 구성하면, 그 문장의 T-동치문이 모순을 되살립니다. 따라서 고전적이고 일관된 충분히 강한 언어에서는 요구한 진리 술어를 같은 층에 둘 수 없습니다.

이 결과는 언어의 표현력, 고전적 추론, 전체 진리 술어 같은 조건을 함께 요구합니다. 빈약한 언어와 부분적 진리 술어, 비고전 논리는 각각 별도로 살펴야 합니다.

생각그림 12 · 실험 3: 층위 판별기직접 조작
첫 두 문장은 층위를 나누면 안전하게 읽힙니다. 세 번째 버튼은 자기지시적 구조의 위험을 드러냅니다.
생각그림 13 · 정의 가능성의 경계조건을 함께 읽기
구성 가능한 쪽
고정된 대상언어 L의 진리를 충분히 강한 메타언어 M에서 정의
일반적으로 막히는 쪽
충분히 강한 고전 언어 L이 자기 자신의 전체 진리를 L 안에서 정의
결과의 핵심은 진리 일반의 포기가 아니라, 어느 언어의 진리를 어느 언어에서 정의하는지 밝히는 데 있습니다.
원문 근거 · §5의 부정 결과와 결론, 인쇄 96–110쪽. 현대 조건 정리는 SEP와 IEP를 대조.
PART IV · 성과와 남은 문제

한 층의 해법이 만든 다음 층의 질문

언어 위계를 쓰면 정의는 가능해지지만, 자연언어와 무한한 위계를 어떻게 이해할지는 다시 남습니다.

13
사회자

메타언어도 자기 진리를 말하려면 어떻게 되나요?

연 연구자

L₀의 진리는 L₁에서, L₁의 진리는 더 높은 L₂에서 다루는 위계가 필요합니다. 각 층은 바로 아래 언어의 문장 이름과 진리 조건을 말할 자원을 갖습니다. 층위를 표시하면 한 언어가 자기 진리 술어를 무제한으로 쓰는 고리를 끊을 수 있습니다.

그러나 일상언어는 이런 층 번호를 늘 드러내지 않습니다. 타르스키 자신도 자연언어 전체에 형식언어의 해법이 그대로 적용된다고 단정하지 않았습니다. 위계는 엄밀한 성과인 동시에 적용 범위를 묻는 출발점입니다.

생각그림 14 · 진리 술어의 사다리L₀ → L₁ → L₂
L₂L₁ 문장의 진리를 말함
L₁L₀ 문장의 진리를 말함
L₀수·관계 등 대상에 관해 말함
사다리는 역할의 상대성을 나타냅니다. L₁도 한 단계 위에서는 다시 대상언어가 됩니다.
원문 근거 · §4–§5, 인쇄 72–73쪽과 95–108쪽의 언어 차수·메타언어 논의.
14
사회자

1933년 원전이 세운 것과 열어 둔 것은 무엇인가요?

연 연구자

원전은 만족을 재귀적으로 정의해 특정 형식언어의 진리를 엄밀하게 구성하는 방법을 보였고, 충분히 강한 언어가 자기 진리 전체를 같은 언어 안에서 정의할 수 없다는 경계를 밝혔습니다. 이 작업은 훗날 모형이론의 표준적 의미론으로 이어지는 토대를 놓았습니다.

1933년 정의와 오늘날의 임의 구조에 대한 모형이론적 진리 정의는 구별해야 합니다. 원문은 주로 완전히 해석된 언어들을 다뤘고, 1956년 타르스키·보트의 정식화는 다른 단계입니다. T-동치문이 진리의 형이상학적 본질을 하나로 결정했다는 해석도 원전이 강제하지 않습니다.

생각그림 15 · 원전 안과 후속 전개의 경계과장 방지
1933년 원전
적합성 기준, 만족의 재귀적 구성, 특정 언어의 진리 정의, 자기진리의 한계
후속 연구
임의 구조의 모형이론적 정의, 자연언어 의미론의 확장, 공리적·비고전적 진리 이론
후속 성과는 1933년의 영향에서 자랐습니다. 세부 정식화와 적용 범위는 뒤의 연구에서 확장됐습니다.

이번 회차에서 남길 세 문장

  • 문장과 문장 이름, 대상언어와 메타언어를 구별해야 진리 정의의 주체가 선명해진다.
  • T-동치문은 정의의 내용적 적합성을 검사하는 조건이며, 완성된 정의와 구별된다.
  • 진리는 열린 식의 만족 관계를 재귀적으로 정의한 뒤, 자유변수가 없는 문장에 대해 얻는다.
원문 근거 · 인쇄 108–116쪽 결론. 후속 모형이론과의 구분은 SEP §2–§3을 대조.

읽은 내용을 적용하기

문장을 말할 때와 문장에 관해 말할 때를 나누어 볼까요?

“눈은 희다”라는 문장 자체와 그 문장이 참이라고 설명하는 문장을 나누어 적어 봅니다. 따옴표 안은 언어의 표현을 가리키고, 따옴표 밖의 설명은 그 표현이 성립하는 조건을 다룹니다.

직접 확인하기

본문의 T-동치문에서 문장 이름과 참 조건에 각각 밑줄을 그어 보세요. 이어 변수가 든 식을 살펴보며 왜 만족 관계를 먼저 설명하는지 연결해 보세요.

학습 안내 · 위 사례는 본문 개념을 연습하도록 편집부가 구성했습니다. 원문의 정의와 정리의 적용 범위는 각 문답의 출처에서 확인할 수 있습니다.

원문과 보조 자료

  1. Alfred Tarski, Pojęcie prawdy w językach nauk dedukcyjnych, Prace Towarzystwa Naukowego Warszawskiego, Wydział III, nr 34, Warszawa, 1933, VII+116쪽. Fides 디지털도서관 공개 스캔. DOI 없음. 소장처 권리 표시: 공공영역.
  2. 바르샤바대학교 연합도서관 서지 기록. 판본·발행 맥락 대조.
  3. Stanford Encyclopedia of Philosophy, “Tarski’s Truth Definitions”. 1933년 정의와 1956년 모형이론적 정의의 차이, 만족의 현대적 설명 대조.
  4. Internet Encyclopedia of Philosophy, “The Semantic Theory of Truth”. 대상언어·메타언어와 T-도식의 연구사 대조.

확인일: 2026-10-06. 원문 스캔 130면(표지·서지·본문 1–116쪽·정오표 포함)을 직접 확인했습니다. 본문의 도식과 실험은 편집부가 새로 제작했으며 원전 도판을 복제하지 않았습니다. 인용 수는 사용하지 않았습니다.