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논리학 배우기

논리학 배우기

개념과 역사에서 시작해 직접 읽고 실험합니다.

관심 주제와 난이도로 필요한 글을 찾아보세요. 개념을 익히는 학습과 원문에 근거한 연구 해설을 구분했습니다.

세 연구자가 논문과 도표를 함께 검토하고 작은 갈색 안경 올빼미가 곁에서 책을 읽는 모습

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조건 초기화

논리학 배우기257편

검색 결과 제목

  1. 166지붕에 내린 10밀리미터 비는 몇 리터일까?
  2. 167결과가 같아도 원인을 거꾸로 단정할 수 없다
  3. 168가끔 빌릴까 오래 쓸까, 이동거리가 답을 언제 바꿀까?
  4. 169따옴표 안의 ‘내가’는 누구를 가리킬까?
  5. 170익명 아이디어 12개를 세 기준으로 빠짐없이 검토하려면?
그림 학습결과가 같아도 원인을 거꾸로 단정할 수 없다논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 그림 학습 · 일반

결과가 같아도 원인을 거꾸로 단정할 수 없다

가상의 출입문은 카드 인증이나 관리자 수동 해제 중 하나로 열립니다. 문이 열렸다는 결과만 보고 카드가 사용되었다고 거꾸로 추론하면, 같은 결과를 만드는 다른 원인을 놓치게 됩니다.

읽기·생활 추론Product Life Cycle Accounting and Reporting Standard논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 읽기·생활 추론 · 일반

가끔 빌릴까 오래 쓸까, 이동거리가 답을 언제 바꿀까?

사용 횟수·대여 이동거리·묶음 수령·제품 수명·수선 여부·세척 조건을 바꾸어 구매와 대여의 가상 생애주기 부담과 교차점을 비교합니다.

Product Life Cycle Accounting and Reporting Standard

게시 2026-09-20 · 약 31분논리학 학습 글 읽기 →
읽기·생활 추론간접인용과 직접인용논리학 배우기
인간의 사고와 추론논리학 배우기 · 읽기·생활 추론 · 일반

따옴표 안의 ‘내가’는 누구를 가리킬까?

겹친 인용의 따옴표·발화자 표시·인칭 표현을 바꾸어 ‘내가’의 가능한 화자를 좁히고, 직접 인용과 간접 인용에서 관점이 달라지는 이유를 확인합니다.

간접인용과 직접인용

게시 2026-09-20 · 약 28분논리학 학습 글 읽기 →

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